簡單又搞笑的集體游戲精選五篇

　　游戲1:小豬回家

　　游戲規(guī)則:幼兒用雙手滾球,不能踢球或拿球跑.

　　游戲玩法:幼兒雙手推動(dòng)“小豬”(皮球)在地面滾到指定的“家”(紙箱).隨著幼兒興趣的變化,游戲情節(jié)可不斷發(fā)展,如:幫助“小豬”鉆過“山洞”(障礙物),走過“小橋”(障礙物),繞過“危險(xiǎn)”(障礙物)回到“家”.

　　游戲2:喂小動(dòng)物吃飯

　　游戲規(guī)則:幼兒要站在規(guī)定的地方投球,一個(gè)接一個(gè)地投,不能搶.

　　游戲玩法:在大紙盒上貼動(dòng)物頭像,幼兒站在一定距離外,設(shè)法將皮球投進(jìn)紙盒里,鍛煉投擲和目測能力.

　　游戲3:我是小小傳球手

　　游戲規(guī)則:幼兒要先站好,然后依次傳遞,不能越位傳遞.

　　游戲玩法:幼兒以各種方式站好,從頭頂開始傳球,也可以進(jìn)行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等.傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,提高幼兒配合、協(xié)作的能力.

　　游戲4:比比誰的本領(lǐng)大

　　游戲玩法:老師向前爬時(shí),幼兒就后退爬,想法不讓幼兒抓住,如果快要抓著你時(shí),幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領(lǐng)保護(hù)自己;當(dāng)老師后退爬時(shí),幼兒就向前爬來抓我,看看是幼兒的本領(lǐng)大,還是老師的本領(lǐng)大?不讓對(duì)方抓著.

　　游戲5:看標(biāo)志爬

　　游戲玩法:老師這兒有兩朵什么顏色的花?當(dāng)你看到紅花時(shí),就必須向前爬;當(dāng)你看到黃花時(shí),就必須后退爬,看誰先到終點(diǎn)拿到小兔娃娃,誰就是冠軍.

　　游戲6:切西瓜

　　游戲玩法:幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜.我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來.”與此同時(shí),教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀.兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了.此時(shí),大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始.

　　游戲7:老鷹抓小雞

　　游戲玩法:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞.小雞們一個(gè)接著一個(gè)地拉著雞媽媽的衣服.老鷹去捉小雞,雞媽媽兩臂張開護(hù)著小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最后一只小雞.小雞如果被老鷹捉到,就算輸了.

　　游戲8:拉“大鋸”

　　兒歌:拉大鋸,扯打鋸,姥姥門前看大戲.你也去,我也去,大家一塊去看戲.

　　游戲玩法:兩人對(duì)坐,雙腳自然盤曲,雙手對(duì)握,隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動(dòng)作.鍛煉幼兒的大臂肌肉群,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感.

　　游戲9:打籽

　　游戲玩法:用沙包作籽,游戲者分成兩組.在場地上畫兩條直線,兩線間隔5米.一組游戲者在兩線的區(qū)域內(nèi),一組的游戲者站在兩線的外面.站在區(qū)域外的游戲者用沙包打向區(qū)域內(nèi)的游戲者,區(qū)域內(nèi)的游戲者進(jìn)行躲閃,不讓沙包砸到.如果被砸中就停止游戲,如果能接住沙包就能救起被砸中的游戲者.兩組可互換角色反復(fù)游戲.

　　游戲10:捉人

　　兒歌:風(fēng)大,不怕.雨大,不怕.真的假的?真的.

　　游戲玩法:幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸.其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心,念兒歌.兒歌念到最后一字時(shí),伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要盡快逃脫,被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者.

　　游戲11:“瞎子”摸“拐子”

　　游戲玩法:可多位幼兒共同參加游戲.一人用手帕蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”,一人將左手抓住左小腿當(dāng)“拐子”.游戲開始,“拐子”吹口哨,其他幼兒在一定范圍內(nèi)四散跑開,“瞎子”聽聲去摸“拐子” ,“拐子”被摸住,雙方對(duì)換角色,其他人被摸住就退出游戲,下一輪再玩.

　　游戲12:種西瓜

　　兒歌:種、種、種西瓜,西瓜圓,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜.

　　游戲玩法:四人一組站成圓圈,然后,依次把腳鉤在前一個(gè)人的腳彎里,形成腳搭成的圓圈.大家一起拍手邊念兒歌,單腳跳著繞圈前進(jìn)(此游戲適合較大的幼兒玩)

　　游戲13: 紅燈、綠燈,馬上開燈

　　游戲玩法:請(qǐng)一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者,站在場地的另一端,眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢(shì)的動(dòng)作.當(dāng)開燈者大聲說完“紅燈、綠燈,馬上開燈”轉(zhuǎn)回頭時(shí),眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立,直至開燈者再轉(zhuǎn)回頭.若在此間有人控制不住而動(dòng)了,將被請(qǐng)出.游戲反復(fù)進(jìn)行,誰能堅(jiān)持到最后一個(gè)則為勝者,然后由勝者當(dāng)開燈者.

　　游戲14:地雷爆炸

　　游戲玩法:游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者.逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利.逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下說“地雷”:追逐者就必須停止追他,另找目標(biāo)追逐.而“地雷”只能遠(yuǎn)地不動(dòng)地蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者.被捉住者為第二輪游戲的追逐者.

　　游戲15:捉“龍尾”

　　游戲玩法:幼兒中選一人當(dāng)“龍頭”,一人當(dāng)捉“龍尾”者,其余幼兒一個(gè)接一個(gè)地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”,最后一人當(dāng)“龍尾”.“龍頭”帶著“龍身”左右移動(dòng)跑,讓“龍尾”躲避捉拿.注意“龍身”不要脫節(jié).如“龍尾”被捉,要自動(dòng)退下,倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”.此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似.

　　游戲16:手推車

　　游戲玩法:三人幼兒猜拳決勝負(fù),勝者先趴下做“車”,其余兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側(cè)做“推車”人,“推車”人不能過分用力,做“車”人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲.

　　游戲17:騎馬馬

　　游戲玩法:玩時(shí)先由兩個(gè)幼兒將右手向下握住自己的左手腕,再用左手向下握住對(duì)方右手腕,形成一個(gè)四方結(jié)子形的“座坐”然后蹲下讓其他幼兒坐在“座坐”上,再站起來走動(dòng),俗稱“騎馬馬”.

　　游戲18:“盲人”擊鼓

　　游戲玩法:準(zhǔn)備布條、鼓等.將鼓放置在離“盲人”一定距離的位置上,參加游戲的幼兒蒙上眼睛后就地轉(zhuǎn)1-2圈,再摸索上前擊鼓.

　　游戲19:城門城門幾丈高

　　游戲玩法:城門城門幾丈高,三十六丈高,騎花馬,帶大刀,走進(jìn)城門套一套,問你吃橘子還是吃香蕉?兩個(gè)幼兒做城門,雙手相握上舉,事先商量好,一方為“橘子”,一方為“香蕉”.其余幼兒圍成圓圈,邊念兒歌邊依次鉆過城門.當(dāng)兒歌念到最后一個(gè)字時(shí),做城門的兩個(gè)人手放下,套住一個(gè)參加者,然后問他要吃香蕉還是橘子,被套住的人回答后,站在相應(yīng)的一方后面,等所有幼兒被套完后,比一比香蕉多還是橘子多.

　　游戲20:抓老鼠

　　游戲玩法:請(qǐng)5-7人做老鼠,分散在圓圈外,其余幼兒拉成圓圈,做捕老鼠的籠子.游戲開始,做捕鼠籠的幼兒手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子.一聽到老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的幼兒馬上就蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住.被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子.游戲重新開始.

　　游戲21:翻貝殼

　　游戲玩法:把洗凈的小貝殼分成與幼兒(3-4人)相等的幾份,每人一份,幼兒各自任意拿出一部分貝殼,握在手心里不讓其他人看見,然后喊“一二三”,同時(shí)攤開手心,誰多誰把其他人的貝殼放在一起撒在桌上,如貝殼的背朝上,就可取走;如口朝上,就應(yīng)用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按,把它翻過來,使口朝上,這樣就可取走,如果沒有被翻過來,就換其他人進(jìn)行,依次輪換,看誰得的貝殼最多為勝.

　　游戲22:五門開開

　　游戲玩法:大門開開進(jìn)不來,二門開開進(jìn)不來,三門開開進(jìn)不來,四門開開進(jìn)不來,五門開開我進(jìn)來.

　　將兩手手指用力分開伸直,并各自一一對(duì)應(yīng),即拇指對(duì)拇指,中指對(duì)中指等,用指頭處相互撐著玩,好似五扇緊閉的大門,然后邊念兒歌邊將手指一一分開,從拇指開始.

　　游戲23:包餃子

　　兒歌:卷,卷,卷白菜;剁,剁,剁肉肉;和,和,和面粉;趕,趕,趕餃子皮;包,包,包餃子;燒,燒,燒餃子;嘗,嘗,嘗餃子.

　　游戲玩法:參加者選取一人帶頭,站縱隊(duì)手拉手.游戲開始時(shí),帶頭人帶動(dòng)大家邊念“卷卷卷白菜”邊走成螺旋形圓圈.帶頭人再帶大家邊念“卷卷卷白菜”邊從圓心走出來成一圓圈.然后,全體參加者面向圓心,邊念兒歌邊根據(jù)兒歌內(nèi)容做模仿動(dòng)作.

　　游戲24:打大麥

　　兒歌:一籮麥,兩籮麥,三籮開始打大麥,劈劈啪,劈劈啪,劈啪劈劈啪,大麥打得多,送你一大籮.大麥打得響,送你一頭羊.

　　游戲玩法:參加者兩人面對(duì)面坐,念前兩句兒歌時(shí)2人雙手合攏,與對(duì)方作摸手動(dòng)作.然后雙手舉起,誰兒歌節(jié)奏用右手拍擊對(duì)方左手,或用左手拍擊對(duì)方的右手,直至拍完停止.

　　游戲25:上下前后拍手歌

　　兒歌:拼板,拼板,拼拼板板,上上,下下,左左,右右,前前,后后.轱轆轱轆一,轱轆轱轆二,轱轆轱轆三,……轱轆轱轆十.

　　游戲玩法:2人面對(duì)面站立,念第一第二句時(shí),2人先自拍再與對(duì)方對(duì)拍,后面則隨兒歌內(nèi)容在上下左右前后做拍手動(dòng)作,注意以個(gè)人自己站立位置考慮拍手方位.然后做“轱轆轱轆”的動(dòng)作時(shí),雙手繞動(dòng),依次伸出1-10的手指動(dòng)作.

　　游戲26:賣扁擔(dān)

　　游戲玩法:兩人一組,相對(duì)而立,互握對(duì)方雙手平舉.一人從左邊手臂下鉆出,把手臂擱在肩上;另一人從另一邊手臂下鉆出,把手臂擱在肩上.然后兩人一起協(xié)調(diào)的走,邊走邊喊“賣扁擔(dān)嘍!”

　　游戲27:小船過橋

　　兒歌:搖搖搖,搖櫓劃小船,鉆鉆鉆,鉆過小橋.

　　游戲玩法:用一根繩子系在兩棵樹或兩樣?xùn)|西之間當(dāng)小橋,繩子離地的高度為60厘米,離小橋兩米或三米處為小船出發(fā)點(diǎn),可劃一條橫線做記號(hào).參加者一起念兒歌做搖櫓劃船動(dòng)作向前行走,至小橋處輕輕地鉆過去,然后再做搖船狀到終點(diǎn).先到者為勝.

　　游戲28:袋鼠媽媽

　　游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,能與同伴輪換玩具玩游戲.

　　游戲準(zhǔn)備:4 個(gè)不同顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木.

　　游戲玩法:幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì),每一隊(duì)排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽,走過平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來把口袋交給下一名幼兒.

　　游戲規(guī)則:當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始.

　　游戲29:老狼抓人

　　問:老狼老狼幾點(diǎn)鐘?答:一點(diǎn)鐘.……天黑了.

　　玩法:參加者選一人當(dāng)老狼,其余人更在老狼身后扮演各種小動(dòng)物,游戲開始,眾人邊問“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”邊向前走,老狼背向大家答話,老狼答話時(shí),眾人停下不動(dòng).老狼回答“天黑了”,轉(zhuǎn)身追逐,眾人回逃,注意靈活躲避,跑回家者算勝利.被捉住者換下一輪做老狼.

　　游戲30:踩高蹺

　　游戲玩法:準(zhǔn)備高蹺.用小木塊穿上繩子,讓孩子的腳踩住小木塊,雙手提住繩子,向前走,模仿雜技演員踩高蹺的動(dòng)作.

　　1.搶椅子

　　準(zhǔn)備用具：椅子

　　游戲解析：將椅子圍城一個(gè)圈，全班邊唱邊繞著椅子走動(dòng)，當(dāng)教師喊“Stop”時(shí)，每個(gè)幼兒盡快找到一個(gè)位子坐下來，動(dòng)作最慢的必須回答教師一個(gè)英文問題或是單詞，以此類推繼續(xù)玩下去。

　　注意事項(xiàng)：在走動(dòng)的過程中需要求幼兒唱歌或者練習(xí)句子、歌謠。

　　游戲延伸：可以改為要求兩個(gè)人一起坐一個(gè)位子，彼此練習(xí)會(huì)話。

　　椅子也可以隨意擺放，不過必須規(guī)定走動(dòng)的路線。

　　2.投籃游戲

　　準(zhǔn)備用具：海洋球，紙箱，閃卡

　　游戲解析：準(zhǔn)備幾個(gè)投籃的紙箱，貼上閃卡，幼兒根據(jù)教師提示將球丟到指定的紙箱內(nèi)。

　　3.掃雷

　　準(zhǔn)備用具：閃卡，炸彈卡，禮物卡

　　游戲解析：將多張禮物卡，炸彈卡按順序反貼在黑板上。請(qǐng)幼兒回答教師指定的閃卡內(nèi)容，打?qū)Φ膭t有機(jī)會(huì)上臺(tái)放一張卡片，翻到禮物卡得禮物，翻到炸彈卡則輸。

　　4.向前沖

　　準(zhǔn)備用具：圖表(可自行設(shè)計(jì))，磁鐵數(shù)個(gè)，大骰子

　　游戲解析：畫出圖表(大部分是24個(gè)方格子的表格)，并將每一格編上編號(hào)，編號(hào)數(shù)字1是起始點(diǎn)，各組在該格子放一個(gè)磁鐵做代表，教師問問題幼兒回答，回答對(duì)的組可以到前面來擲骰子，按照所擲出的數(shù)字移動(dòng)磁鐵，若幸運(yùn)停在可爬梯子的格子，看哪一組先到達(dá)終點(diǎn)就獲勝。

　　注意事項(xiàng)：也可以在格子上直接寫上要問的問題，便于幼兒回答。

　　格子內(nèi)可加上不同的顏色，例如紅顏色格子要再往前一步等，增加游戲的復(fù)雜性。

　　5.食人鯊

　　準(zhǔn)備用具：磁鐵，骰子

　　游戲解析：將全班分成兩組，一組是食人鯊shark,一組是游泳者swimmer，在白板上畫圖，食人鯊和游泳者距離十步，游泳者距離回家十步，終點(diǎn)是回家，游泳者必須在被鯊魚抓到前回到家，教師可以問兩組任何英文問題，先答對(duì)的就可以擲骰子移動(dòng)磁鐵，看是食人鯊先吃到游泳者還是游泳者先回到家。

　　注意事項(xiàng)：同理可以設(shè)計(jì)各種追趕線性的圖表，如魔鬼不想讓圣誕老公公發(fā)送禮物等。

　　6.肢體字母

　　準(zhǔn)備用具：無

　　游戲解析：將全班分成若干小組，每組輪流派代表到講臺(tái)前，教師任意指定一個(gè)字母，然后他必須用*來寫這個(gè)字母給該隊(duì)組員猜，猜對(duì)就得分，猜不對(duì)則換別組猜，以此類推玩下去。

　　注意事項(xiàng)：適合中大班幼兒進(jìn)行，小班幼兒則要求和教師做同樣動(dòng)作讓其它幼兒猜即可

　　游戲延伸：根據(jù)幼兒的年齡層可改為用身體其他部位來寫字母，如手、頭…….等。

　　除了寫字母，還可以畫形狀來讓幼兒猜。

　　7.套圈圈

　　準(zhǔn)備用具：塑料圈，閃卡

　　游戲解析：教師將圖卡散在地上，請(qǐng)幼兒站在規(guī)定的地點(diǎn)，將塑料圈丟到教師念的閃卡上，丟到的幼兒必須正確念出閃卡上的單詞就得分。

　　注意事項(xiàng)：一個(gè)一個(gè)幼兒輪流進(jìn)行，不可一起丟圈引起意外

　　游戲延伸：可用實(shí)際的物品代替圖片來玩

　　也可改為將閃卡放在不同的塑料圈里面，幼兒根據(jù)教師的提示將球丟到規(guī)定的圈內(nèi)，正確丟中的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　8.炸彈字卡

　　準(zhǔn)備用具：閃卡，炸彈卡

　　游戲解析：首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起，將全班分組，每一組各給十分，然后教師將閃卡一一翻給全班看，要全班一一念出來，若翻到炸彈卡，全班必須假裝被炸到立刻坐下或趴下，最慢的那一組扣一分。

　　注意事項(xiàng)：注意炸彈卡的出示次數(shù)，可根絕幼兒情緒做調(diào)整

　　9.打不死的蒼蠅

　　準(zhǔn)備用具：蒼蠅拍

　　游戲解析：事先將蒼蠅中間剪開一個(gè)正方形，之后在黑板上寫上不同字母。幼兒根據(jù)教師說的字母用蒼蠅鏤空的部分套字母。

　　游戲延伸：可將字母改為不同的字母小卡

　　10.捉迷藏

　　準(zhǔn)備用具：閃卡

　　游戲解析：請(qǐng)出一名幼兒做鬼閉上眼睛，教師將卡片藏在某位幼兒的椅上，請(qǐng)幼兒坐在上面。之后請(qǐng)?jiān)撟龉淼挠變喝ジ鶕?jù)尋找卡片，當(dāng)他離卡片越近幼兒則越大聲念單詞越遠(yuǎn)越小聲念。已引導(dǎo)幼兒找到大卡。

　　游戲延伸：在藏卡片時(shí)引導(dǎo)幼兒說“Let’s play hide-and-seek”

　　酒吧情人節(jié)第一波:誰來開啟我的心鎖

　　參與對(duì)象:都市時(shí)尚單身男女

　　參與目的: 愛心鑰匙開心鎖

　　快快快!來酒吧尋找心的鑰匙!!打開她的心門!!! 真愛相信你一定能找到開啟她心靈的鑰匙!

　　活動(dòng)簡介:

　　真愛第一緣:開心鎖,尋佳人

　　情人節(jié)當(dāng)晚參與活動(dòng)的男生將領(lǐng)到一把愛心鑰匙,女生將得到隨機(jī)派發(fā)的心型號(hào)碼手牌.活動(dòng)開始男生嘗試使用自己愛心鑰匙打開愛心鎖,每人最多只有5次機(jī)會(huì).成功的男生按照鎖上的號(hào)碼尋找對(duì)應(yīng)的愛心手牌.

　　真愛第二:緣:真情互動(dòng)

　　男生女生面對(duì)面,每人向異性(可以指定特定對(duì)象)提一個(gè)自己感興趣的問題.問題結(jié)束后互相挑選最心儀的有緣人.不能成功找到最心儀的人結(jié)束參與.

　　真愛第三緣:激情串串燒

　　和最心儀的人合作表演一個(gè)激情動(dòng)作.最受場內(nèi)歡迎的參與者將獲得酒吧提供的情人節(jié)特別禮物一份.

　　活動(dòng)參與方式：

　　1. 即日起至8月16日前來酒吧現(xiàn)場報(bào)名

　　2.撥打活動(dòng)參與熱線: ,報(bào)名參加 名額有限,敬請(qǐng)從速

　　活動(dòng)道具：開心鎖，愛心鑰匙，愛心手牌，您的熱情

　　酒吧情人節(jié)第二波：心花為誰怒放

　　參與對(duì)象：美麗情人夜希望用鮮花來表達(dá)濃濃愛意的來賓

　　參與目的：英雄豪情，誓奪花魁 活動(dòng)簡介：

　　現(xiàn)場拍賣酒吧提供的藍(lán)色妖姬玫瑰一束和珍藏版葡萄酒一瓶，成功競標(biāo)者將獲得特別愛心寄酒卡，雙方簽名才能取用.禮物寓意是一心一意，天長地久，酒吧見證真愛.

　　最接近成功競標(biāo)的前5位參與者，將免費(fèi)獲得酒吧提供的鮮花一束.

　　活動(dòng)道具：藍(lán)色妖姬玫瑰，珍藏版葡萄酒，5束不同的鮮花，您的熱情 酒吧情人節(jié)第三波：真情告白 參與對(duì)象：全體來賓 活動(dòng)目的：在這特殊的日子里向心中的她/他表達(dá)最真摯的愛意，愛她/他就大聲說出來.

　　活動(dòng)簡介：酒吧在這美妙的夜晚，為您提供大聲表達(dá)愛意的機(jī)會(huì)，特殊的"日子特殊的真情告白，怎能不感動(dòng)她/他?最有創(chuàng)意的真情告白，酒吧將贈(zèng)情人節(jié)厚禮一份，為您祝興.

　　活動(dòng)道具：誠摯的愛意 , 大聲表達(dá)的勇氣

　　媒體推廣:(可選) 店堂廣告 入口看板

　　8月*日---8月*日 廈門晚報(bào)消費(fèi)列車廣告 廈門日?qǐng)?bào) 海峽導(dǎo)報(bào)

　　城市T頻道公交電視廣告…..........

　　酒吧內(nèi)部操作說明

　　時(shí)間安排:第一波15-30分鐘,第二波15分鐘,第三波15分鐘.注意節(jié)奏及時(shí)間的掌握

　　細(xì)節(jié)表達(dá):

　　酒吧情人節(jié)第一波:誰來開啟我的心鎖

　　1. 第一緣:主持人須事先掌握參與者名單,快速找到成功開鎖者對(duì)應(yīng)的號(hào)碼手牌,并請(qǐng)?jiān)撆吓_(tái).上臺(tái)開鎖男生,最多5次開鎖機(jī)會(huì).不成功者出局.

　　2. 第二緣:盡力搓和臺(tái)上男女自我配對(duì),為實(shí)現(xiàn)下一節(jié)做準(zhǔn)備,無法配對(duì)者將不能參與下一節(jié),暗示他們不能獲得獎(jiǎng)品.促成配對(duì).

　　3. 第三緣:主持人調(diào)動(dòng)場內(nèi)氣氛,促使配對(duì)男女生做些惹火動(dòng)作,擁抱,KISS……, 讓他們放松,鼓勵(lì)激情表達(dá)

　　酒吧情人節(jié)第二波：心花為誰怒放

　　拍賣前對(duì)禮物進(jìn)行煽情描述(兩個(gè)方面1.特殊日子里禮物的寓意.2.禮物的特殊使用方法,突出寄酒的特色)制造奪標(biāo)氣氛,促成高價(jià).未中標(biāo)的前五位參與者分別贈(zèng)送不同的鮮花一束,花的具體名稱根據(jù)8月15日和花店洽談的結(jié)果來定.然后8月16日節(jié)目開始前知會(huì)主持人. 酒吧情人節(jié)第三波：真情告白

　　抒情環(huán)節(jié),鼓勵(lì)大家勇敢的說,并強(qiáng)調(diào)最感人的真情告白將獲得大獎(jiǎng).

　　費(fèi)用一覽

　　道具名稱 數(shù)量 單價(jià) 合計(jì) 開心鎖 30只 愛心手牌 10只 藍(lán)色妖姬玫瑰 1束 珍藏版葡萄酒 1瓶 不同的鮮花 5束 開心鎖節(jié)目禮品真情告白獎(jiǎng)品

　　一、說意圖：

　　《學(xué)前教育課程指南》中指出：教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物、游戲及偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)“身體的秘密”這一主題，我們班幼兒基本了解人體每一部分的用處和每一部分之間的聯(lián)系，對(duì)自己的的身體，對(duì)自己與別人產(chǎn)生許多的好奇和興趣。在一次戶外活動(dòng)中，我偶然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子在用自己的身體擺著各種造型，其他的幾個(gè)孩子則想著辦法從造型中鉆過去，他們幾個(gè)玩得不亦樂乎，還吸引了不少旁觀的小朋友。借著這次教育契機(jī)，我設(shè)計(jì)了“鉆洞洞”這個(gè)體育活動(dòng)。在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒不斷嘗試用身體搭“洞”和鉆“洞”，提高肌肉的耐力和身體的協(xié)調(diào)性，激發(fā)幼兒的探索精神，讓幼兒愿意探索用多種方法解決問題。通過創(chuàng)設(shè)不同的難度，使不同程度的幼兒都體驗(yàn)到成功的喜悅。

　　二、說目標(biāo)：

　　教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。新《綱要》中指出：目標(biāo)要注重全面性，要為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)，根據(jù)我們中班孩子的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)，我確立了包含情感、能力、知識(shí)、技能等方面的目標(biāo)。

　　1.嘗試用身體的不同部位搭大小不同的“洞”，用合適的方式鉆爬“洞”，提高肌肉的耐力和身體的協(xié)調(diào)性。

　　2.能主動(dòng)參與游戲，體驗(yàn)與同伴游戲的樂趣。

　　根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)，我把此次活動(dòng)的重點(diǎn)定為于引導(dǎo)幼兒嘗試用身體的不同部位搭大小不同的“洞”。難點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒用合適的方法鉆爬“洞”。 為了有效地突破重點(diǎn)和難點(diǎn)，我還采用了一定的方法，如讓幼兒觀察、嘗試、探索，在實(shí)際操作中解決問題，構(gòu)建積極有效的師幼互動(dòng)。總之目標(biāo)的定位既要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，也要注重體育活動(dòng)的游戲性，以游戲活動(dòng)為基本方式，寓教于樂。

　　三、說過程：

　　整個(gè)活動(dòng)過程我設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：熱身活動(dòng)——用報(bào)紙鉆洞——用身體鉆洞——放松活動(dòng)。這四個(gè)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，相輔相成。

　　第一環(huán)節(jié)以熱身操開始，活動(dòng)幼兒的各個(gè)部位。熱身活動(dòng)結(jié)束時(shí)，以一個(gè)造型引出活動(dòng)第二環(huán)節(jié)，并激發(fā)幼兒用身體搭洞洞的興趣。

　　第二環(huán)節(jié)分為兩部分。新《綱要》指出：“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者”。因此，在這一環(huán)節(jié)，我用了感知體驗(yàn)法，讓幼兒自主探索，嘗試用身體的不同部位搭“洞”，并想方設(shè)法把報(bào)紙鉆過“洞”。

　　第三環(huán)節(jié)在上一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上加大難度，引導(dǎo)幼兒搭出讓小朋友能鉆過去的、牢固的洞。這一環(huán)節(jié)中，幼兒合作搭洞洞，讓幼兒體驗(yàn)與同伴游戲的樂趣。

　　第四環(huán)節(jié)是總結(jié)放松，幼兒在音樂中，一邊總結(jié)今天游戲的收獲，一邊放松身體。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

　　2、通過玩沙包，讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。

　　3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性，從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　沙包人手一個(gè)，大灰狼的圖片掛在場地的上方。

　　活動(dòng)過程：

　　一、開始部分

　　組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)

　　二、進(jìn)行部分

　　1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

　　(1)雙臂張開，頭頂沙包走。

　　(2)雙腳夾沙包跳。

　　(3)雙膝夾沙包跳。

　　(4)把沙包放在背上爬。

　　2、出示已掛好的大灰狼的圖片，激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

　　3、教師講解，示范投擲方法(正面投)。

　　4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

　　三、游戲：追沙包。

　　教師將幼兒分成兩組，一組幼兒用力將沙包投出，另一組幼兒待沙包落地后，迅速跑去撿沙包，撿到沙包第一個(gè)跑回來者為勝，從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。

　　四、活動(dòng)結(jié)束

　　教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

　　五、活動(dòng)總結(jié)

　　教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒，使其增強(qiáng)自信心，爭取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。