讀書好的名言警句200句范文(精選8篇)
時間:2023-11-09 00:15:54 瀏覽:58027
81、讀書沒巧越讀越通,書法沒巧越練越精。
82、書籍是時間的長廊,通過閱讀,我們可以與歷史的偉人和過去的智者對話。
83、閱讀是心靈的良藥,它遠比草藥更加有效。
84、大人們勸我把這些畫著開著肚皮,或閉上肚皮蟒蛇圖畫放在一邊,還是把興趣放在地理、歷史、算術、語法上。就這樣,在六歲那年,我就放棄了當畫家這一美好職業(yè)。我第一號、第二號作品不成功,使我泄了氣。這些大人們,靠他們自己什么也弄不懂,還得老是不斷地給他們作解釋。這真叫孩子們膩味。
85、重陽擋著雨獨飲,感動了山上家的菊花還沒有開放。還勝登高巷斷,寂寞的煙霧會照在馬嘶的背上。
86、原先我對于這盆水竹長高是不太抱有希望。剛買回來時,還有一簇極為修長竹竿。后來竹竿上葉片逐漸變黃,逐漸萎縮,我嫌它有些破壞了綠意境。因為我喜歡綠顏色,喜歡那種綠意蔥蘢生機勃勃景象。于是我把那些不太和諧黃枝桿從底部剪斷。這樣一來,剩下就只是那些破土生長出不久竹尖了。這些劫后余生竹尖,雖然顏色綠得極惹人喜愛,但卻矮矮、胖胖,還不到20厘米,低水平地伸展著自己葉片,離我印象里對于“修竹”要求相差很遠。 ?——《水竹》
87、當取不取,事后莫悔。 ——施耐庵
88、書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。作者:伏爾泰
89、閱讀是對自我的投資,它幫助我們塑造積極的心態(tài)和快樂的人生態(tài)度。
90、登舊國,記舊年窮秋。夕陽下雁度,寒城vil和杵愁。從前,沒有陰;他已經變得不適合居住了。
91、勇敢地活出自己。——吳妍
92、讀書是學問的基礎,實踐是學問的源泉。
93、讀書如同飲水思源,它為我們的人生注入新的活力和觸動靈感的能量。
94、曾經是世界上一朵寂寞的花,解決了寂寞的房子。老的不一定要爬去看,更多的是殘春珍惜歲月。
95、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。‐‐顏真卿
96、書不僅能給人以智慧,更能給人以心靈的啟迪。
97、傳統(tǒng)認為,科學是人類所積累的關于自然、社會、思維的知識體系。
98、讀書好,不讀書,山水也書,棋酒也書,月也花也書。
99、不爬一次崎嶇的高山,就不知道大地的平坦。有對比,才會有認識。
100、書籍是心靈的食糧,它們滋養(yǎng)我們的內心世界。
181、很多次站在汪洋大海邊際,遙望水天一線遠方,渴望去探訪地球寬廣博大。看到同樣景象先人們,一定也是生出了夢想來,并且一步步去實施,于是才有了大航海時代。多年前去芬蘭,乘坐破冰船航行在波羅海,行到半途,船停泊在白雪茫茫冰洋,我們站在凍結洋面上,360度環(huán)顧四周,盡是白色,沒有天也沒有地,沒有山也沒有海。極北苦寒之地先民如果沒有夢想,他們一定不會制造出能在冬季航行大船。 ?——《旅行者 編者話》
182、法律的生命在于它的執(zhí)行。因此,如何使大量的立法和司法解釋發(fā)揮作用,迫切需要進行認真的科學研究。
183、駕車行經人行橫道電汽車站或車多人多的繁華街道,要減速慢行或停車避讓。
184、書患不能觀耳,觀則萬卷非多,只字非寡 ——明·吳應萁
185、讀書可以懷疑你,懷疑就是打開信。讀書有一個漸進的、漸進的克末。“馬克西姆lianbi”
186、不準駕駛與駕駛證準駕車型不相貼合的車輛;
187、讀書豈免死,讀書豈免貧。何以好識字,識字勝他人。
188、這時一只鳥兒唱起來,另一只也跟著唱,不一會兒百鳥爭鳴,成了一場熱鬧音樂狂歡。可是你一只鳥也看不見;只是在歌聲中穿行,仿佛歌聲自己唱起來。天更亮一些了,可以看到近處稠密樹葉濃郁綠色;這綠色在你面前越遠越淺;一英里外或更遠一點,在下一個伸進河里岬角上,已淡成春天嬌柔嫩綠;再遠處岬角幾乎沒有了顏色,最遠處則在數(shù)英里外地平線下,它安靜地睡在水中,仿佛一片氤氳水汽,和周圍天際幾乎連成一片。 ?——《密西西比河上黎明》
189、早讀早成才,朝氣蓬勃好生涯。
190、不下水,一輩子也不會游泳;不揚帆,一輩子也不會撐船。這就是實踐的重要性。
191、最是下雨天,最是淅淅瀝瀝小雨。千滴萬滴雨,夢瓷一般細膩幽靜醒著。打在婆娑竹葉上。而我獨坐在家門口石凳上。聽一曲聽不懂天籟。盼著花仙子穿過林梢,微笑著披雨而來。鏤空了思緒,不過一場雨。母親在竹林邊遺失了一枚青果三月。我一直找尋不到它痕跡。竹葉上雨,透明。雨聲響徹整個竹林。 ?——《竹林聽雨》
192、讀書可以讓我更加寬容理解別人,讓我變得更加善良體貼。
193、韋編三絕博聞強識鑿壁偷光
194、念書是至樂的事。——林語堂
195、讀書如同滋養(yǎng)心靈的美食,它營養(yǎng)我們的思維,并增添人生的情趣。
196、幸福就是,尋常人兒依舊。在晚餐燈下,一樣人坐在一樣位子上,講一樣話題。年少仍舊嘰嘰喳喳談自己學校,年老仍舊嘮嘮叨叨談自己假牙。廚房里一樣傳來煎魚香味,客廳里一樣響著聒噪電視新聞。 ?——龍應臺《幸福是什么》
197、書是最好的朋友,它們總在我們最需要的時候伴隨著我們。
198、什么植物先開花,后長葉?(連翹,迎春花,臘梅,桃樹,梨樹)
199、書是知識的源泉,讀書是獲取智慧的途徑。
200、讀書如果不明白道理,等于白讀。——曾仕強《胡雪巖的啟示》
1、說到楓樹,中年讀者當會憶起大陸紅葉,唐詩讀者當會吟起“紅葉晚蕭蕭,長亭酒一瓢”名句。美國中西部楓樹,卻是黃葉。風起時,滿城楓落,落無邊無際楓葉,下一季黃雨。人行秋色之中,腳下踩,發(fā)上戴,肩上似有意無意飄墜,莫非明艷金黃與黃金。秋色之來,充塞乎天地之間。中秋節(jié)后,萬圣節(jié)前,秋色一層濃似一層。到萬圣節(jié)秋已可憐,不久女巫掃帚,將掃盡遍地落楓,圣誕老人白髯,遂遮暗一九六年冬陽了。 ?——余光中《左手掌紋》
2、一個人的知識越多,就越有價值。〔英國〕羅伯特:《韻文體英國編年史》
3、勤奮是勤奮之母。摧毀了;思想上的成功,游戲上的浪費。
4、人多讀書則識進,且能自見瑕疵,故終身都無足處。 ——佚名
5、書籍是人類智慧的結晶,它能滋養(yǎng)我們的靈魂。
6、老人在黑暗中感覺到早晨在來臨,他劃著劃著,聽見飛魚出水時顫抖聲,還有它們在黑暗中凌空飛翔時挺直翅膀所發(fā)出咝咝聲。他非常喜愛飛魚,拿它們當作他在海洋上主要朋友。他替鳥兒傷心,尤其是那些柔弱黑色小燕鷗,它們始終在飛翔,在找食,但幾乎從沒找到過,于是他想,烏兒生活過得比我們還要艱難,除了那些猛禽和強有力大鳥。既然海洋這樣殘暴,為什么象這些海燕那樣鳥兒生來就如此柔弱和纖巧?海洋是仁慈并十分美麗。然而她能變得這樣殘暴,又是來得這樣突然,而這些飛翔鳥兒,從空中落下覓食,發(fā)出細微哀鳴,卻生來就柔弱得不適宜在海上生活。
7、))河楓垂落**黃,少長攀上一座鄉(xiāng)。九天雖陶屋酒,三年楚客有衣。
8、請說出造成1998年長江流域洪澇災害的原因。(是“天災”和“”共同作用的結果。天災直接原因是氣候異常,雨量過大;原因主要有三個方面:第一,破壞地表植被,水土流失嚴重。第二,江河湖泊的不斷減少,進一步降低了蓄洪泄洪本事。第三,必要的防洪措施跟不上,城市防洪標準偏低)
9、但竹子之多,給你印象似乎是,那里除了竹,其他什么植物都不存在了。其實不是沒有而是看不到。遠遠望去一連幾座山頭,從山麓一直到山頂,不,從平地開始就全鋪著竹,一層又一層,不但分不出竹枝、竹子和竹葉,連房子、小徑和小橋流水都看不到,仿佛全被竹海洋淹沒了。當一陣風吹過時候,竹海上涌著暗浪,一浪推著一浪,一直涌到很遠,你很難知道那一片嫩青色和墨綠色竹海有多深,只是你看竹浪起伏和它氣勢,就意味著它是非常深沉。 ?——《竹林深處人家》
10、讀一本好書就是與一位聰明人對話。
11、讀書可以給我們帶來激勵,讓我們擁有挑戰(zhàn)一切困難的勇氣。
12、讀書是為了讓我們的思想開闊,讓我們的心靈豐富。
13、最富有之人是有知識,最可貴的之人是有精神。
14、讀書如同放松的良方,它能讓我們暫時遠離現(xiàn)實,沉浸在一個全新的世界里。
15、行車前要檢查車輛各部位的技術狀況,重點檢查方向盤、剎車、喇叭、燈光等主要安全設置;不準駕駛安全設備不全或制動不靈的車輛;
16、書是知識的寶庫,讀書讓我無限受益。
17、喜歡她光潔無染內心,似夏日里舒暢海風,冬日里融雪,流淌著清寧,滿是脈脈溫馨,恬美雅致,青春心路中盡是芳草鮮花香氣,襲向心里。
18、收到一封來自遠方的信。一陣突如其來的喜悅。
19、A love of reading, he is not due to the lack of a faithful friend, a good teacher, a lovely partner, a warm comfort.—— barrow
20、閱讀是與大師對話,借著他們的智慧照亮自己。
101、閱讀一本不適應自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必需會這樣一種才氣,抉擇最有價值、最適應自己所需要的讀物。——別林斯基
102、在書中汲取營養(yǎng),我們的思維將愈發(fā)開闊,洞察力也將得到提升。
103、將欲取之,必先予之。
104、書具有兩種功能一是為人們帶來樂趣二是教導智者如何生活―――菲得洛斯
105、我覺得一個人活在這個時空里,只是偶然與宇宙天地擦身而過,人與人擦身是一剎那,人與房子擦身是一眨眼,人與宇宙擦身何嘗不是一彈指間呢?我們寄居在宇宙之間,以為那是真實,可是暮然回首,發(fā)現(xiàn)只不過是一些夢影子罷了。 ?——林清玄《玫瑰奇跡》
106、防道路濕滑,車輛難以人為控制。
107、不準駕駛不貼合裝載規(guī)定的車輛;
108、作家不老,但得老去學。
109、一個成功者成功的原因,不是他有多幸運,而是在面對逆境時,他比那些失敗者更堅定。
110、智慧源于書本,當我們步入讀書的殿堂,我們邁向了成為更好版本的自己。
111、什么動物能預測地震?(牛,馬,驢,兔,雞,狗,蛇,鼠,狗,貓,燕子,鷹等)
112、我無可避免想到戰(zhàn)爭,想到人類最不可抵御一種悲劇。我們這一代人像菌類植物一般,生活在戰(zhàn)爭陰影里,我們童年便在擁塞火車上和顛簸海船里度過。而你,我能給你怎樣一個時代?我們既不能回到詩一般十九世紀,也不能隱向神話般阿爾卑斯山,我們注定生活在這苦難年代、以及苦難中國。 ?——張曉風《初雪》
113、秋讀書,玉露涼,鉆科研,學文章。
114、所謂評論家,不過是懂得讀書而教給他人讀的人。——圣佩韋
115、書籍是年輕人不可分割的生活伴侶和導師,高爾基閱讀是在別人的思想的幫助下,建立自己的思想。
116、書雖小,但如同閃爍的寶石,在微小的顆粒中蘊藏著巨大的價值。——莫爾
117、讀書不僅培養(yǎng)我們的想象力,還可以提高我們的寫作和表達能力。
118、中國歷史上杰出的天文學家是誰?(張衡)
119、騎車時不得牽引攀扶車輛或者被其他車輛牽引,不得雙手離把行車或者行車時手中持物。
120、為了政治上的美德,宣誓為北時,生活在它的位置和所有的星星共同。【YjS21.cOM 幼兒教師教育網】
41、不如用寶貴的時間專讀偉人的已有定評的名著,只有這些書才是開卷有益的。 [德]叔本華
42、水資源短缺成為我國城市發(fā)展面臨的重大問題,據(jù)統(tǒng)計,目前我國已有300多個城市缺水,每年我國因缺水而造成的經濟損失有多少因水污染而造成的經濟損失有多少(100多億元,400多億元)
43、讀書是一種投資,它為我們未來的成長儲備能量。
44、繁露傳家學,青蓮譯梵書,火風乘四大,文字廢三余。一劉禹錫
45、讀書使人完美。弗朗西斯·培根(英國)。
46、懸梁刺股學海無涯專心致志
47、三余讀書博古通今學富五車
48、書是與智者的對話。閱讀是心靈的旅行。
49、學習,讓我們在人生中不斷進步。
50、青少年應該多讀書,讀好書,要把讀書的問題提到一定高度。為適應市場經濟的需要,實用性的書要看,經典性的經濟學理論著作也極為重要,政治素質一定要有。要學好市場經濟的有關知識,要學好科學技術,學習好古今中外的一切優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。——許應賢
51、石韞玉而山暉,水懷珠而川媚。
52、文學青年所讀的書就不應當拘泥于一格,而應當像撒網一樣,把網撒得大大的,凡是與人生有關的書,都不妨找來一讀。——蔣孔陽
53、學習從來無捷徑,循序漸進登高峰。——高永祚德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學習中得來的,后者是從實踐中得來的。——亞里士多德
54、好管閑事的人只做五分鐘的傻瓜;羞于提問的人是傻瓜。愛情不需要刻意去把握,越是想把握自己的愛情,反而越容易失去自我,失去原則,失去彼此之間應該把握寬容與諒解,愛情因此會成為沒有審美形式的。
55、書籍是智慧的倉庫,通過不斷閱讀,我們可以獲得無窮的知識和智慧。
56、“孝”是稍縱即逝眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)幸福。“孝”是一失足成千古恨往事,“孝”是生命與生命交接處鏈條,一旦斷裂,永無連接。 趕快為你父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸一只鴻雁,也許是近在咫尺一個口信。也許是一頂純黑博士帽,也許是作業(yè)簿上一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一個野果一朵小花。也許是花團錦簇盛世華衣,也許是一雙潔凈舊鞋。也許是數(shù)以萬計金錢,也許只是含著體溫一枚硬幣……但“孝”天平上,它們等值。 ?——畢淑敏《孝心無價》
57、關于自殺,我有時會想,如果有一天我很不幸地遇到了一些不可逾越的障礙,讓我想自殺,我會如何迎接死亡。三毛當年說用絲襪結束生命是最好的辦法,最后她果真是這樣,我也是這樣嗎?如果有一天,真的可以有什么人什么事,有能力讓我不想活了,我會攀登珠穆朗瑪峰,如果運氣回來了,在還沒有到達生命終點的頂峰,即使日子羨慕,也是我的想法;如果我幸運地爬上了山頂,如果我當時有任何想死的想法,我可能會從珠穆朗瑪峰上摔下來,可能是世界上第一個人。首先,我害怕痛苦,我寧愿安詳?shù)厮廊ィ膊辉赴苍數(shù)厮廊ァ5诙液ε侣闊@種死亡需要太多的工作。再說,我怕冷。
58、從高處看,從傷處看,古城的柳花。滿水已去,金鶯空鳴老泉。
59、腳步雖辛苦,卻越走越高。寶石不經磨光就不會發(fā)光。
60、圖書館使我有可能定期學習,提高我的知識,并通過呆在那里一個小時或兩個小時,我彌補了我失去的高等教育在這種方式。本杰明·富蘭克林的自傳。
161、滿天星又密又忙,它們聲息全無,而看來只覺得天上熱鬧。一梳月亮像形容未長成女孩子,但見人己不羞縮,光明和輪廓都清新露,漸漸可烘襯夜景。小園草地里小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知那里蛙群齊心協(xié)力地干號,像聲浪給火煮得發(fā)沸。幾星螢火優(yōu)游來去,不像飛行,像在厚密空氣里漂浮;月光不到陰黑處,一點螢火忽明,像夏夜一只微綠小眼睛。
162、閃光的東西不一定都是金子。列寧——生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。——馬克思
163、水中游魚來去,全如浮在空氣里。兩岸多高山,山中多可以造紙細竹,長年作深翠顏色,逼人眼目。近水人家多在桃杏花里,春天時只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目紫花布衣褲,可以作為人家所在旗幟。秋冬來時,房屋在懸崖上,濱水,無不朗然入目。黃泥墻,烏黑瓦,位置則永遠那么妥貼,且與四圍環(huán)境極其調和,使人迎面得到印象,實在非常愉快。——邊城
164、好口才并非天生,后天訓練更重要。——陳彬
165、酒入愁腸,化作相思淚。
166、測試測試,是老師的法寶;百分之百,百分之百,學生的命脈。
167、對于讀書,他有著極高的興趣,非得韋編三絕,完全讀懂,方肯罷休。
168、駕駛和乘坐二輪摩托車須戴安全頭盔;
169、)王懷上獨來獨往的注射器,忠臣成亂。今天我看不見了,楚運祥悠閑地飲著水。
170、學而不厭引錐刺股才高八斗
171、熱情的人不以生死為樂,酒量好的人不以冷暖為變,喜歡讀書的人不以忙碌為閑。
172、當木頭掉進水里時,我看到的只有真實的自己。坐在墻上的魏魏川燈移動著,唱著午夜雪壓路。爐底茶釜煮火,一看便知叫讀書。我在哪里可以找到閱讀的樂趣?數(shù)梅花心的天地。袁文森(四小時讀書與音樂)董。
173、?害怕變化,這是心理衰老的一種標志。所以,年輕人應當歡迎變化,不應該對變化采取漠視,甚至固執(zhí)的態(tài)度,因為那將會使你自己的心理發(fā)生衰老的危險。
174、?身體周期11個月。生命周期7年。
175、日出照亮大地,念書清醒腦子。——(蒙古)諺語
176、一個人不愛讀書,不愛與書作伴,是真貧窮,是真孤獨,是真墮落,是真偷懶。而且,因不知利用現(xiàn)代文明,也難免成為非現(xiàn)代人。——楊賢江
177、熱愛書吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人。
178、我很贊成青年學生利用課余時間多讀一點文藝作品。但開卷不一定都有益,有時甚至有害。這就要語文老師推薦,為青少年學生推薦一批課外讀物,每本最好能加點簡單的介紹,以供同學們根據(jù)自己的愛好和興趣從中挑選。——馬峰
179、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。——弗蘭西斯·培根《培根論人生》
180、在人類一切健康的消遣中,讀書是最高尚的。 ——布里奇斯
21、滿腹經綸博覽群書開卷有益
22、開啟書籍的大門,是進入一個全新世界的鑰匙。
23、我非常欣賞水仙花。佩服她不追求肥沃的土地,不追求虛榮和虛榮,只需一勺水,幾顆石頭,就可以春意盎然;欣賞她的根像銀一樣細,干凈,綠葉特別靈氣;欣賞她百花飄逸,清純清純,凌波傲人,一塵不染;欣賞她從不張揚,在柔弱的外表下,蘊藏著頑強的生命力。
24、理論成為實踐,理論被實踐賦予生命力,被實踐修正,被實踐檢驗。
25、你讀得越多,考試就越難。
26、好人可能是需要幫助的壞人。
27、橫過車行道,須走人行橫道。經過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定,即:紅燈停,綠燈行,黃燈等。不論路上有沒有交通警察,自覺不闖紅燈。經過沒有交通信號控制的人行橫道須注意車輛,不要追逐、猛跑。沒有人行橫道的,須直行經過,不要在車輛臨近時突然橫穿。有人行過街天橋或地下通道的,須走人行過街天橋或地道。
28、讀書可以培養(yǎng)我的創(chuàng)造力,讓我更加有想法。
29、如果一個人的靈魂還能學習,那就沒有什么比老年時的閑暇更令人愉快的了。老年時的閑暇是為使人在道德、智力和精神上都能成長的良好行為而保留的。
30、車門、車廂沒有關好時,不準行車;
31、在我們的時代,需要學習和知道的事情是這樣的多,一個要想積蓄點知識的人,如果只靠精讀,而沒有泛讀的話,如果每天不"吞食"它幾萬字的話,知識是很難豐富起來的.。單靠精致的點心和維他命用來養(yǎng)生,那就未免可笑。——秦牧
32、通過讀書,我們可以不斷領悟到生活的真諦,找到人生的方向和目標。
33、不準將車輛交給沒有駕駛證的人駕駛;
34、凜冽冬風,天地一片寂。躲匿在溫暖被窩,卻想不到它早在外邊等候。窗外飛舞雪花,在黑夜襯托下,越發(fā)光亮。眼光透露著冬夜美麗,一派凄美景象,震撼了我整個冬天!——《夜》
35、沒有比念書更快樂的。
36、閱讀豐富我們的精神世界,讓我們更加理解和尊重不同的觀點和文化。
37、經過無人看守的鐵路道口時,須止步觀望,確認安全后,才能經過。
38、教學論應當詳細規(guī)定學習和教學過程中獎勵和懲罰的性質和步調。
39、如果你想讓孩子變得聽話和教條,你會采取亡國的方法;如果你允許他獨立地、批判性地、富于想象力地思考,你就應該采取措施加強他的智力素質。生命教育使人生存,死亡教育使人死亡。
40、這三本書中有兩本丟了。認真的。
141、古人謂有益之書為"經師"是對的,從"經師"那里獲得有用的知識,這才是讀書的最終目的。——牟世金
142、石頭定云旗,當我行路。干行盡見,天來控制六龍遲來。遙望遙遠的天空,攀登動人的山巔。因山長命,長盛不衰。
143、讀書是我成長的階梯,讓我不斷提升自己。
144、讀一本好書,就是與一位優(yōu)秀的人對話。
145、春風和煦,荷塘芬芳。爬了很久的希望,美國不是我的鄉(xiāng)。
146、所有挫折與悲傷,在發(fā)生當時都能使我們受苦流淚,可是,隔了一段距離再來審視,卻能覺出一絲甜蜜酸楚來。當年失,竟然成為今日得。只要我們肯耐心地等待,讓時光慢慢地工作,慢慢地流成一條寬闊河流,在那個時候,隔著遠遠距離,再端詳年少時你與我,便會看出那如水洗過一般清明與潔凈,那像天使一般美麗面容了。 ?——席慕容《夏天之五》
147、讀書使我的想象力得以發(fā)展,讓我能夠創(chuàng)造出無限的世界。
148、大抵學問只有兩途,致知力行而已
149、禮貌乘車,自覺買票,放置好自我的行李物品,不要擁擠,不要將頭、手伸向車窗外邊,以防出現(xiàn)掛傷或撞傷。
150、飲酒后不準駕駛車輛;
151、涉獵各方面的知識,可以提供開闊的思路,如多看看小說,有空去逛逛動物園也會有好處,可以幫助提高想象力。——格拉索
152、我到處尋找安寧,卻無處可覓,只有在獨自閱讀一本小書時,我才得到了安寧。——托馬斯
153、垂柳唱鶯,親若尋友。春愛不忍,愁殺閨房中的女子。當太陽落山時,誰會去管那一雙小手呢。
154、讀書人至高無上受人尊重,讀書要科學要現(xiàn)實要有尊嚴,讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言尋章摘句,多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書日,祝愿朋友理智讀書,幸福生活。
155、讀書是心靈的按摩師,它能夠平復我們焦慮的情緒,使我們更加堅定和自信。
156、冬天的早晨一片蒼白,向另一邊望去,遠處的青山被浩瀚的霧氣擋住了像一層白色的圍巾,模糊了歲月的視線。街上,一陣冷風吹來,一陣刺骨的風,像空調一樣。街道兩旁,早早起床的花兒比起來美得多,可是所有的小臉都藏了起來,像一個害羞的小女孩,只有菊花表現(xiàn)出了它頑強的生命力,依然開得更加燦爛。
157、要摘要作筆記。現(xiàn)在人們喜歡在書的旁邊圈點,表示重要,這很好,但是還不夠,最好把重要的地方抄下來。 王力
158、讀書能夠拓寬我們的視野,使我們不再局限于眼前的狹窄世界。
159、葉奕嘗言強記之法:某性甚鈍。每讀一書,遇喜即摘錄之,錄訖朗誦十余遍,粘之墻間,每日必十余段,少亦六七段。掩卷閑步,即就壁間觀所粘錄,日三五次為常,務期精熟,一字不遺。壁即滿,乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄,補粘其處。隨收隨補,歲無曠日。——張爾歧
160、太陽此刻升得更高了,陽光在水中變幻出奇異光彩,說明天氣晴朗,陸地上空云塊形狀也說明了這一點。可是那只鳥兒這時幾乎看不見了,水面上沒什么東西,只有幾攤被太陽曬得發(fā)白黃色馬尾藻和一只緊靠著船舷浮動僧帽水母,它那膠質浮囊呈紫色,具有一定外形,閃現(xiàn)出彩虹般顏色。它倒向一邊,然后又豎直了身子。它象個大氣泡般高高興興地浮動著,那些厲害紫色長觸須在水中拖在身后,長達一碼。