未曾說出口的感謝作文(通用24篇)

作文(composition)是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編精心整理的未曾說出口的感謝作文(通用24篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。

從咿呀學語，蹣跚學步的孩子，到現在一個朝氣蓬勃的少年。十幾個春夏秋冬，無數場風風雨雨。我，失去了許多，同時也收獲不少。但，唯有您的愛一直陪我至今，從未斷過。多少次想到您，就淚流滿面；多少次想對您說聲感謝，卻又從未說出口……是您，在我悲傷時，喚起了我的好心情。

去年夏天的早晨，我興致勃勃地告別了您，跨入校門。一路上，我連蹦帶跳，心情異常歡快。您見我與往常不一樣，便打趣道：“你是做了活神仙嗎？這么開心。”滿心歡喜的我嘴角上揚：“今天公布成績，自我感覺不錯，肯定能進榜……”我信誓旦旦地說。您卻在一旁默默地笑著。回到教室坐了下來，擺在眼前卻是幾筆鮮紅的字跡，我原本滿心愉悅的心情一下子灰飛煙滅，仿佛籠罩了一層烏云。“小欣，語文85分。”老師帶著批評的語氣。我拿起試卷看了看，原來是我寫題時粗心大意，對錯題號，導致閱讀0分。課后，老師嚴重批評了我。

回家途中，愧疚與自責在我心頭縈繞。到達門口時，我卻不敢進門面對您，一想起早晨信誓旦旦說的話，心里更是羞愧難當。我一直在門外徘徊，直到傍晚時分，才鼓起勇氣決定去面對您。您見我愁眉苦臉的，便看穿了一切。本以為您會像老師一樣訓斥我。

但！您沒有。

您讓我坐了下來，用那溫和而又親切的語氣對我說：“孩子，人的一生不可能永遠一帆風順，順風順水的時候成功自然容易。但人生充滿了變數，經濟上的窘迫，學業上的壓力，情感上的黯然，這是我們每個人都不愿意面對的。但是，這樣的不幸，很可能成為一個人實現飛躍的機遇。沒有在逆境中的奮斗與磨煉，就很難使自己獲得更大的長進，也難以使自己的生命煥發輝煌。從苦難中走出的人們，會更加成熟，更加自立，也更容易走上成功的道路……”

您的一番話使我的心情一下子平復下來。最后您還與我一同糾正錯誤。雖然這次失去上榜的機會，但依然收獲滿滿。

第二天一早，一縷陽光跳進窗臺，叫醒了我惺忪的雙眼，心情果然好了許多。早晨重新擁抱太陽，重新擁有了一個好心情。

哼段小曲，心情美極了。花兒為我綻開笑臉，我的世界與內心從此因您而溫暖。“生亦何歡，死亦何苦”讓我們沉穩、寧靜、廣博、透明的心，覆蓋生命的每一時刻。

說到黑夜，大家會想起什么？黑暗？月光？安靜？我只會想起一個詞語：沉睡。

巨大的學習任務使人不由得加快了生活的節奏，在一節節課，一項項作業中，我開始感到一天越來越短，越來越沒有空閑。我們拼命的抓緊時間，甚至緊到顧不上對幫助我們的人說一句：謝謝！

中午，我在學校附近的快餐店吃午飯，以節省時間，好在中午多一點時間寫作業。所以，放學鈴一響，我便如離弦之箭般沖到餐廳，快步走向打飯的柜臺，同時將衣服精準的扔到某個座位上站座。用最快的速度打飯，結帳，用餐，整個過程不到兩分鐘。

我的午飯很簡單，只有兩個餡餅。在賣餡餅的柜臺后面是一個年輕的女孩，大概只有二十多歲。她有一雙清澈的眼睛，眼中滿是認真和急切。正是用餐的高峰期，不斷涌入的人群讓她應接不暇。柜臺里新端上來的剛出鍋的飯菜呼呼冒著熱氣，她的額頭早已經掛滿了閃閃發光的汗珠。她的手臂僵硬的舉在胸前，似乎已經麻木了。“您好，要點些什么？”她不斷重復著這句話，手上不停地忙碌著，看得出，她在盡力加快著取菜動作。

繁忙的工作令她沒有任何表情，就像一個機器人。她的眼睛快速的定焦，轉移，沒有一絲停留。看著她小心又快速的給我裝好餡餅，某個沉睡在我心中的東西忽然蘇醒，并急切的表現出來：“謝謝！”。在接過盤子的一瞬間，我脫口而出。

少頃，她麻木的臉舒張開了，露出了樸實的笑容：“不客氣”，她輕快的回答。語氣中含有一絲驚喜。這一刻，我才明白，一句感謝，竟可以使人的心情無比舒暢，愉悅。此時，那些未曾說出的感激也一一蘇醒。

小學時，同學幫我從別人手中奪回了幾只被搶走的筆，我為失而復得而高興，心中的感激卻沒有蘇醒。初中時，朋友送了我最喜愛的書，我沉浸在書的世界，心中的感激也沒有蘇醒。剎那間，無數未曾說出的感激排著隊，在我眼前一一浮現，令我茫然失措。

不由地問自己心中的感激之魂，你為什么這么貪睡？不由地問自己的嘴，你為什么那么懶惰？不由地問自己，為什么不向幫助過自己的人表示自己的感激？

又是一個黑暗的夜晚，我陷入沉睡，我心中的感激，卻已覺醒無眠。

未曾說出的感謝作文

人這一生要說很多個“謝謝”來感謝那些幫助過自己的人！也可能那些人幫助了你，可你還未向他們表示感謝，他們就已經走了，讓你難免有些后悔！

一句謝謝會讓那些幫助過你的人很開心，他們會認為你很懂禮貌，他們也會更加努力的去幫助別人！這就是一句話的魔力，可以讓社會更美好，充滿愛心和陽光！到處可見互幫互助的人和充滿愛心的事！

我在生活中也對幫助過我的人說過謝謝。還有一些人也幫助過我，可我還沒有向他們道謝，他們就已匆匆離開。

我記得，有一位阿姨在馬路上救了我，可當我驚魂未定的時候，他已經離開了現場，這才讓我有了未說出口的感謝！

那是一個炎熱的夏天，媽媽讓我去她工作的地方找她！我答應了，換好衣服出門后才發現忘帶東西了，來來回回奔波了幾次之后終于到了車站，下了車，手機又響了，原來是媽媽在催我了。我便和媽媽開起玩笑了！只顧說話的我也沒看交通信號燈，只管往前走，不顧在我面前飛馳的汽車。

當我發現是，我已經是在馬路中間了。進退兩難的我僵在馬路上。這時，一輛飛馳的汽車向我奔來。我一時手足無措，就在這時，一雙溫柔的大手將我拖出了馬路，我一下坐在了地上。還是那雙手，把我扶起來，對我說：“孩子，小心點，別再這樣嚇人了！”說過后她就走了。我到現在也沒有找到那位阿姨，也沒有當面道過謝！

如果有人幫助過你，你要當時立刻道謝，不要等日后回想起來再后悔！

未曾說出的感謝作文（二）

朦朧的月光輕輕敲打我的窗子，在枕邊靜靜流淌。伴著月光，我的腦海中再次用出你的笑臉。我哽咽了，只因從未對你誰出謝謝。

月光是夜的琴弦，我用心靈的雙手撫動，思念的曲子從指尖流瀉，似落英繽紛。這靜靜的夜，我的小屋暗香浮動。

在漫長的時光里，沒有你的那些夜晚，我長大了，17歲的標簽似乎在為青春上把鎖，那大片大片的蒼茫思念卻隨著年齡的增長而不斷瘋漲，奶奶，你知道嗎？我有多想你。每到寂寞的夜晚我總會想起你在向我微笑，那笑容中包含了對我的關愛；那個關懷的聲音“太陽公公叫你起床了”，有久久的回響在耳畔；總會想起你的大手，在輕撫我的臉頰后留下的淡淡余溫。你知道嗎？多少個有夢的夜晚，我都會夢到你，一如我總夢到那個夏日的午后。

唯有夏天，太陽公公才會這般過分的慷慨，就連空氣也被染成了那種暖融融的淡黃。知了在樹上吱吱地叫著，那代表調皮的孩子該上床睡覺了，我光著小腳丫“蹬蹬”地跑到你的大床上，臟兮兮的小腳丫把白色的床單點綴幾棵枯萎了的"花朵。小臉靠在枕頭上，在你的懷中，()我溫暖而又安靜的睡著。大大的蒲扇扇出微微的涼風。我享受著，心中樂開了花。過了好長時間，我睜開睡意朦朧的眼睛，四處尋找你。奶奶，你猜我看到了什么？我看到了你端著一個大大的盤子，里面放著西瓜，你一口一口的喂著我，歡笑聲傳得很遠很遠……

每當我醒來，淚水總是浸濕了枕巾。我好后悔當初為什么總是給你承諾，要等我，我會來看你的。然而，卻永遠也沒有機會了。

每當夜幕降臨時，我都會仰望天空，你就像空中最亮的那顆星星，仍像以前那樣陪著我。這回，我再也不會錯過了。伴著月華，我輕輕的說，謝謝。奶奶，你聽到了嗎？

那未曾說出的話語在月華的陪伴下脫口而出。如果夢醒代表分離，那我希望我永遠沉睡下去，不愿醒來。在夢里陪你，說出那從未說出的感謝。

未曾說出的感謝作文（三）

說到黑夜，大家會想起什么？黑暗？月光？安靜？我只會想起一個詞語：沉睡。

巨大的學習任務使人不由得加快了生活的節奏，在一節節課，一項項作業中，我開始感到一天越來越短，越來越沒有空閑。我們拼命的抓緊時間，甚至緊到顧不上對幫助我們的人說一句：謝謝！

中午，我在學校附近的快餐店吃午飯，以節省時間，好在中午多一點時間寫作業。所以，放學鈴一響，我便如離弦之箭般沖到餐廳，快步走向打飯的柜臺，同時將衣服精準的扔到某個座位上站座。用最快的速度打飯，結帳，用餐，整個過程不到兩分鐘。

我的午飯很簡單，只有兩個餡餅。在賣餡餅的柜臺后面是一個年輕的女孩，大概只有二十多歲。她有一雙清澈的眼睛，眼中滿是認真和急切。正是用餐的高峰期，不斷涌入的人群讓她應接不暇。柜臺里新端上來的剛出鍋的飯菜呼呼冒著熱氣，她的額頭早已經掛滿了閃閃發光的汗珠。她的手臂僵硬的舉在胸前，似乎已經麻木了。“您好，要點些什么？”她不斷重復著這句話，手上不停地忙碌著，看得出，她在盡力加快著取菜動作。

繁忙的工作令她沒有任何表情，就像一個機器人。她的眼睛快速的定焦，轉移，沒有一絲停留。看著她小心又快速的給我裝好餡餅，某個沉睡在我心中的東西忽然蘇醒，并急切的表現出來：“謝謝！”。在接過盤子的一瞬間，我脫口而出。

少頃，她麻木的臉舒張開了，露出了樸實的笑容：“不客氣”，她輕快的回答。語氣中含有一絲驚喜。這一刻，我才明白，一句感謝，竟可以使人的心情無比舒暢，愉悅。此時，那些未曾說出的感激也一一蘇醒。

小學時，同學幫我從別人手中奪回了幾只被搶走的筆，我為失而復得而高興，心中的感激卻沒有蘇醒。初中時，朋友送了我最喜愛的書，我沉浸在書的世界，心中的感激也沒有蘇醒。剎那間，無數未曾說出的感激排著隊，在我眼前一一浮現，令我茫然失措。

不由地問自己心中的感激之魂，你為什么這么貪睡？不由地問自己的嘴，你為什么那么懶惰？不由地問自己，為什么不向幫助過自己的人表示自己的感激？

又是一個黑暗的夜晚，我陷入沉睡，我心中的感激，卻已覺醒無眠。

【推薦】未曾說出的感謝作文

從咿呀學語、蹣跚學步的一個天真無邪的小孩，到現在的我——一個朝氣蓬勃的21世紀的新少年。十幾個春夏秋冬，無數的風風雨雨，我失去了很多，同樣也得到了許多。但唯有您的愛一直陪我延續至今，從來沒有中斷過。多少次，想到您為我的付出，我就淚流滿面；多少次，想對您說聲謝謝，卻從未說出口。

我珍藏著許多幼年的回憶——一張張各種各樣的照片，這里珍藏著我美好的往事，同樣珍藏著你對我的愛。第一張照片，我稚嫩的小手狠狠地抓著你的臉同時又燦爛地笑著，你也把一個陽光的微笑送給相機。我記得我曾經問過你：“疼么？”你再次微笑的對我說：“寶貝，不疼！”第二張照片，照片中的我正在匆忙地跑著，好像在慶幸自己學會了走路。照片中還有一只手，這之手伸向了正在跑的我，就像雄鷹在護著雛鷹。你用手背為我擋住層層風霜，你用手心為我釋放著綿綿不斷的愛的陽光。春天從此變得溫暖，這是你對我愛的象征。

時光老人匆忙地走過幼年，帶我來到了如花似玉的童年。因為愛我，你每次都把我打扮得像花兒一樣漂亮，街坊鄰居們都夸我好看，夸你手巧。你經常看著我甜甜地笑，好像我是一件什么珍寶。或許我真是一件什么珍寶吧，但它只存在屬于你的一片天空里。你用雙手把這個夏天塑造得如此美麗。

上初中后，我成了住宿生，不常回家。即使回家，見面的`次數也很少。你不再拉著我的手到處亂跑，你也不再給我講那聽了一遍又一遍的故事。因為，你知道我不再需要這些了，我面臨著重重的升學壓力。你會在我累時為我送上一杯熱熱的牛奶，會在我餓時準備一桌豐盛的飯菜。你把你的愛隱藏在內心深處，撥開厚厚的雪，卻發現愛心仍在跳動。

遠在家鄉的奶奶，不要擔心，我不會忘記你的囑咐，不會忘記你的鼓勵，更不會忘記您對我的愛。在這里，我要說出我多年未曾說出的感謝。奶奶，謝謝你！

未曾說出的感謝作文

記得和爺爺在一起時，下雨天也是歡樂的。世界上只有了愛。

最溫馨的，莫過于在古樹下，藤椅上，聽爺爺給我講故事，念古詩，爺爺總喜歡端一壺龍井，一邊品茶一邊給我講故事。于是，故事里面，便溢滿了茶的馨香，讓人微醉。聽著聽著，我便伏在爺爺的懷里，進入了甜蜜的夢鄉，坐在月船里，在爺爺愛的長河里劃槳。

最歡樂的，莫過于在小溪旁，榆蔭下，與爺爺和小貓一同釣魚。日光下的小溪波光粼粼，閃耀著光茫。到了傍晚時，夕陽灑滿大地，爺爺的白胡子，白頭發，都變成金色的了。魚兒在柔波里暢游。到了回家時分，發現釣的魚一條也無了。原來被那只饞嘴的貓吃了，我便生氣地追著小貓回家了，爺爺在后面開心的笑著。

最有趣的時候，莫過于過年時了。家家都忙著張燈結彩，貼對子，我就在這喜氣洋洋中，和爺爺一同拜天地，貼對子。等到奶奶離開時，我便偷偷地跑到鍋灶旁，偷吃一些東西。每當爺爺看見了，便會偷偷地笑，我也開心的笑了。等到晚上，我和爺爺一同放煙花，打掃舊物，一直忙到深夜，我才依偎在爺爺的懷里，快樂的.睡去了。在夢中，坐著月船，在爺爺愛的長河里劃槳。

每到冬日時，帶上奶奶給我做的手套，和爺爺一同在外面玩耍，和我一起堆雪人。當爺爺累了時，便坐在藤椅上看著我，透過爺爺手里龍井的熱氣，看到爺爺正對我慈祥的微笑，充滿了無限的甜蜜與美好。

可是到如今，古樹依舊，藤椅依舊，只是那藤椅上的人早已不在，我默然一聲長嘆：爺爺，你為何不等我說聲謝謝，您要我到何處謝您給我的童年呢？

桌上的龍井早已冰涼，古樹也顯得那么頹喪，美好的童年隨風飄蕩，我什么時候才能再在爺爺愛的長河里劃槳，大概，已不可能，我只有懷揣著夢想遠離了。

這是一篇優美的抒情散文。作者運用細膩的文筆，回憶了與爺爺相處的點點滴滴。文章結構明晰，作者按照“最溫馨的”“最歡樂的”“最有趣的”的思路組織全文，字里行間充滿了溫馨與深深的懷念。

謝謝您。

爺爺說我小時候最喜歡纏著您講故事，可那時候我還在牙牙學語，您每天都讓我爸帶我來，只是為了逗我開心。還記得爺爺說那是您八十七歲，卻整天拉著我往外跑。您每天都對我念“伯父”，您說那是因為你想讓我第一聲叫伯父。

后來有一次，我非要上門前的大榕樹。您把我抱上去后，手卻一直高高地舉著。我笑您：“伯父，你怎么要舉著手啊？”您卻說：“我怕到時候有棉花糖從天上掉下來，如果不接著，掉在地上，就臟了，不能吃了。”于是我想往高處爬，也想接到棉花糖，您又說“你要是往高的地方爬，那棉花糖生氣了，就不出來了。”我只好又坐回去。但您的手還是高高的舉著。謝謝您粗大的雙手，給了我安全感。

謝謝您，伯父。

未曾說出口的感謝初中作文

每當花明柳媚時，它會說：春天來了；每當百花齊放時，它們會說：每當夏天來了；每當秋風簌簌時，它們會說：每秋天來了；當風雪漫天時，它會說：每冬天來了。可那聲珍藏心底的感謝，未曾說出口。――題記

我雖然在城市的公交車上，可驕陽似火的烈日還是曬得我滿頭的大汗。再加上……這人也忒多了吧，又不是哪里要開活動。唉，只有獨自嘆著氣，守著包。

今天是開學的前一天，我收拾好了東西上了車。家里一再囑咐要小心，我也不敢太大意，畢竟那包里裝的是我一個月的生活費、住宿費還有學費等等，弄丟了可就麻煩了。

感覺汗在一滴一滴地往下落，同時也伴隨著我的不耐煩。

上車的時候，我擠啊擠，好不容易才找到的位置坐了下來。誰知人太多，就算是坐著也感覺非常的擠。我扭頭看了看坐在我旁邊的人，是一個中年人，視線再轉轉，看著窗外一動不動的城市風景（現在正在堵車）心想：城市就真的`這么好嗎？我得好好看看。于是沉醉在了城市的美好中。

這時就聽司機說了一聲：“喂，那個小姑娘，別往外扔垃圾”，把我的思緒抽了回來。我看了看司機，意思是在問是我嗎。司機看著后視鏡大聲地說：“就是你，別以為我看不見，你不知道嗎？不準向外扔垃圾，真是的。”

我聽出了他話里的鄙視，可我什么也沒做呀，他怎么冤枉我呀！我抬頭看著周圍的人，他們不是用充滿鄙夷的眼光看我，就是說我沒有公德心。看著他們我委屈極了。我想要努力的向他們解釋，可人太多，想動一下也很難。

就在我扭頭的一瞬間，我看見我旁邊的人不見了。剛剛還在的啊！猛然間，我想是意識到了什么，趕緊看看我的包。果然，包被打開了了，我急忙了摸里面還有沒有錢，還好沒有丟。

我想了想司機說的話，原來他是故意說的。他從后視鏡里看到了我旁邊的人正在偷我的錢，便讓全車的人都注意我，好讓小偷不敢在眾目睽睽之下偷竊，只好灰溜溜地逃跑。

當我剛想說聲謝謝時，車到站了。隨著人波的逐流，我只好下了車，同時也伴隨著那聲未曾說出的感謝。

他是英明的，是勇敢的，是值得歌頌的。

雖然感謝未說出口，但藏心底珍萬年。

夜色漸漸深了，毫無睡意的我坐在桌前，翻開那本凝聚了我的歡樂和淚水，用三百六十五天換來的日記本。在一篇記載著我曾經的傷痛的文章面前，我停下了翻閱的腳步，那一幕幕回憶又像連環畫似地涌上了心頭。

“下面我宣布一下被選中，需要演講的同學。他們是張子欣、楊毅和劉浩。”說罷老師便向往常一般走出了教室，老師的面容依舊那么親切，而我的心卻像跌入了谷底，失望二字將我的心牢牢地鎖住了。“咦？她怎么沒有被選上啊！本來老師不是說她可以參加比賽的嗎?”“誰知道啊！她平時演講的也不錯，我本來還以為她肯定會被老師作為首選的，現在看來，她在老師心中也沒那么重要嘛！”聽著兩位同學的竊竊私語，我的心更痛了，對英語老師也帶著莫名地敵意。上課雖然仍會專心致志地聽講，但在也不會舉手發言了，可當我再次想起那兩位同學的談話時，兩行淚不禁流過我的臉頰，為了不打擾同學們上課，我輕輕抹去了眼角的淚水，可是我內心的痛苦和怨言卻并沒有像淚水一樣逝去。

我被英語老師叫到了辦公室，老師用親切的語氣對我說：“你知道我為什么不選你嗎”我噙著淚，看著英語老師淡淡的微笑，搖了搖頭，心里卻怨恨著，似乎這一切都是英語老師偽裝的，希望我不記恨她，可是不可能，她對我的傷害是心靈上的一道疤痕，是抹不平的。“你肯定以為是我偏心，是我虛偽。不是的，我在做這個決定時也想了許久。不選你不是因為你不夠優秀，而是因為你不夠自信我才沒有選你。你靜下心來想一想，如果我選擇了你，你會將自己的才能完全發揮出來嗎？在你演講時，你會保持著一顆大大方方、匆匆不迫的心嗎？當你逝去了一次機會時，上天會為你帶來的是更多的機會啊！”“別說了，您不相信我就直說，何必拐彎抹角呢？”說罷，我傷心地跑了出去，覺得這一切都是一個騙局，一個不相信我的謊言。

現在，當我靜下心來回想時，我才明白：老師的選擇是想讓我學會面對，老師的話更是讓我知道要學會增強自信才能獲得更多機會。這不是一個騙局，只是上天送給我的禮物罷了，只是一個讓我學會成長的階梯。一股謝意涌上心頭，可我已經不在哪個充滿著幸福美好的學校，那句“謝謝”也正像一顆種子埋在了我的心底。

忽然，一股涼風吹過，將樹葉帶向了遠方，我真想把自己內心的感謝化作那片樹葉，帶到英語老師的身旁，讓她知道，我已不再悲傷......

敬愛的老師：

您好！

如今，我已經是步入初中三年級的學生。已經與你共度了兩年的美好時光。那天，您用一堂課的時間，給我們上了一堂人生大課，使我受益匪淺……

我曾深知您的身體狀況十分不好，但您那天在課上讀過您的病歷本后，仍讓我不禁為之一震，因為，你的身體狀況比我想象的更糟糕……而您呢，在平常卻表現出了依付于常人一樣的樣子。醫生要求您住院治療，而您仍是站在三尺講臺上為我們一道道解答疑難點。在我心中，你的黑板字是世間最美的音符，無人能比……

您的堅強，深深的打動著我，您的愛我深深的感受著，卻一直未說過一句真誠感謝的話語――老師，謝謝您！這看似簡單的話語，卻包含了我對您最真誠的感激。

無論狂風暴雨，還是漫天飛雪，您都會站在講臺上給我們講課，而你的回報卻甚少。您從來不抱怨什么，只是不斷的激勵著我們，鼓舞著我們，安慰著我們……而我們呢？卻整天只知道玩，只知道氣您，現在想起來真是愧疚……

老師，希望您能原諒我們，相信我們會重新打起精神，努力拼搏，在一年后的夏末，會報您一份完美的答卷，請您再相信我們一次……

您帶病在三尺講臺上揮灑出優美的文字，給我留下了無盡的記憶，而我未曾說出口的感激，卻埋藏在了心底。在這里我要對您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！”淚水流過了，才發現，您的愛早已在我心里存在……

老陶是我初中一年級的班主任和語文老師。他不是很老，但他覺得說話做事都很老，像個爺爺，所以學生們在背后叫他老陶。現在我想起他教我的時候，一切都藏在我的心里，我很清楚。

當我在第一個月的第一天開始上學時，我有時會頭疼，因為我不能適應初中快速的學習和生活節奏，這讓我感到不舒服。老陶并沒有責怪我的矯情，而是關心地問我是應該打電話回家還是到辦公室休息。那一刻，我的鼻子變酸了，我的心感到溫暖。

我仍然記得當老陶安排班級清潔任務時，我總是被分配去清潔那些又臟又“三尺冷”的清潔區域。當時我感到有點生氣，更加困惑。我不知道老陶葫蘆里賣的是什么藥。是黑藥嗎？讓我來打掃那些地方。我總是不愿意每次都清洗它們。

每次我打掃房間，老陶都看見我在打掃，笑著對我說：‘你不打掃一個房間，為什么還要打掃世界？為了能夠鍛煉我吃苦的意志，我必須首先在我的頭腦和骨頭上努力工作……”突然，我明白了老陶的好意。他希望我能通過工作鍛煉自己的意志來忍受困難，這樣我就能更好地學習，努力工作，不怕困難。

在下學期開始的時候，有一段時間我似乎很容易失去耐心，我的學習成績下降了，考試也一直不及格。當我得知這個情況時，老陶來辦公室找我談話。

我就像一個戰敗的士兵。我沮喪地走進辦公室，不知道如何面對狂風暴雨。我不知道什么時候我的手掌開始變冷，我的額頭微微出汗。但我沒想到的是，迎接我的第一句話是“誰不年輕了”而不是“老王，你這次為什么失敗了，感覺怎么樣？”老陶告訴我：“不耐煩是困惑的表現。這表明你的目標不夠明確，你的意志不夠堅定。你應該學會及時調整你的心態，成為你情緒的主人。

每當想起老陶的話，我總是熱淚盈眶，心里默默地感謝他。我感謝他對我說的真誠的話。每當我在學習上遇到瓶頸時，我就會想起老陶的話，我充滿了前進的力量。

不幸的是，開學第二天，我被重新分配到不同的班級，換了老師。我再也沒見過老陶。我聽說他去城東實驗中學教書了。

現在，每當我想起老陶，我的心里總是充滿了對老陶的感謝。不幸的是，我從來沒有感謝過他！

從咿呀學語、蹣跚學步的一個天真無邪的小孩，到現在的我——一個朝氣蓬勃的21世紀的新少年。十幾個春夏秋冬，無數的風風雨雨，我失去了很多，同樣也得到了許多。但唯有您的愛一直陪我延續至今，從來沒有中斷過。多少次，想到您為我的付出，我就淚流滿面；多少次，想對您說聲謝謝，卻從未說出口。

我珍藏著許多幼年的回憶——一張張各種各樣的照片，這里珍藏著我美好的往事，同樣珍藏著你對我的愛。第一張照片，我稚嫩的小手狠狠地抓著你的臉同時又燦爛地笑著，你也把一個陽光的微笑送給相機。我記得我曾經問過你：“疼么？”你再次微笑的對我說：“寶貝，不疼！”第二張照片，照片中的我正在匆忙地跑著，好像在慶幸自己學會了走路。照片中還有一只手，這之手伸向了正在跑的我，就像雄鷹在護著雛鷹。你用手背為我擋住層層風霜，你用手心為我釋放著綿綿不斷的愛的陽光。春天從此變得溫暖，這是你對我愛的象征。

時光老人匆忙地走過幼年，帶我來到了如花似玉的童年。因為愛我，你每次都把我打扮得像花兒一樣漂亮，街坊鄰居們都夸我好看，夸你手巧。你經常看著我甜甜地笑，好像我是一件什么珍寶。或許我真是一件什么珍寶吧，但它只存在屬于你的一片天空里。你用雙手把這個夏天塑造得如此美麗。

上初中后，我成了住宿生，不常回家。即使回家，見面的次數也很少。你不再拉著我的手到處亂跑，你也不再給我講那聽了一遍又一遍的故事。因為，你知道我不再需要這些了，我面臨著重重的升學壓力。你會在我累時為我送上一杯熱熱的牛奶，會在我餓時準備一桌豐盛的飯菜。你把你的愛隱藏在內心深處，撥開厚厚的雪，卻發現愛心仍在跳動。

遠在家鄉的奶奶，不要擔心，我不會忘記你的囑咐，不會忘記你的鼓勵，更不會忘記您對我的愛。在這里，我要說出我多年未曾說出的感謝。奶奶，謝謝你！

感謝如暖流流進每個人的心田。

——題記

冬日的夜晚又黑又冷，每當我從教學樓的墻角路過時，凍得瑟瑟發抖的我想要跑回家時，腳步被阻止，被那明亮而又昏暗的燈光阻擋住，抬眼望去，整棟樓僅有這一個亮點。她默默得坐在教室里，背對著我，沒有發覺到我的出現，看到她瘦弱的身軀，埋頭批改著什么，看到她旁邊一本本作業，紅絲般的線條劃過本子，有時她也站起身扭扭脖子，一絲絲銀絲相交在黑發中，但她不在乎而是又埋頭忙碌起來，桌上的開水早已沒了熱煙，直到很晚她才想起該回家了。每當我想走進教室或辦公室對她說句“謝謝”，但不知怎的，像踩進泥土般，我的腳無法前進。

記得初二時我們的生物、地理考試嗎？我們努力復習，試卷發下一張又一張，做完后收起一張又一張，我們已經對學習麻木的時候，對它厭煩的時候，是她每次不忘對我們說出鼓勵的話語，已經很勞累的她沒有休息，她選擇了陪伴著我們一起努力，一起肩并肩向前沖，最后我們用優異的成績回報了她。雖不是真正的感謝，但我們的回報她已經非常滿意。

我喜歡她的微笑，因為她平時總是那樣的嚴肅，她的笑帶有無比的甜意，她的笑溫暖著我們。軍訓時，我們每天非常辛苦，在太陽下站上幾個鐘頭，但每次回到宿舍，她會微笑的去看望我們，給我們帶了許多水果，像母親一樣囑咐我們多喝水，別中暑。我們想說“謝謝”，但時間太少，她離開了。

運動會上我們都全力以赴，努力拼搏，無論取沒取上好名次她都會第一個為我們鼓掌，微笑著看著我們……我們想說“謝謝”但話到嘴邊又咽回去。

未曾說出的話現在我要告訴她，“老師，謝謝您！教會我們學習和拼搏。”

是啊！感謝我們的“母親”，我們的班主任，她的確付出了許多許多。

感謝讓人快樂，讓人幸福，讓整個世界更加美好！

夏夜無云的夜晚，深黑的夜空中掛著點點繁星，它們充滿了每一個角落，閃著光，時隱時現。月下小院中，在那皎潔的月光下，有我美好的童年夢，也有我一直說不出口的那句————奶奶謝謝你！

“一，二，三，四……”在一聲聲稚嫩的數數聲中，這邊是夢的開始。夏夜中無聊的我總會抬起頭，仔細數著天上的繁星，而奶奶則是坐在一旁，一邊拿著扇子為我撲蠅扇風，一邊看著不斷笑著。我便在奶奶愛的包圍下慢慢成長起來。

漸漸長大的我已于小時全然不同。我變得活潑起來，也可以說變得吵了起來。天天跑著跑哪，這吵那吵。剛剛還坐在這的小孩一下便沒了影，不知到哪去了。村里人總認為奶奶應該管管我，讓我安分點。可奶奶卻總是笑笑說：“這孩子，性格就這樣，還是任他去吧！”

隨著歲月地匆匆消逝，奶奶的身體也逐漸被銷蝕的瘦骨嶙峋。她的動作變得越來越遲緩，像一頭年邁而十分笨重的牛，只能緩緩的跟在我的身后，我漸漸開始厭惡她動作的遲緩。可她卻只是笑笑，一言不發。

或許是我內心的一種念頭吧，我總想試試奶奶到底有多慢。一次雨后，我隨奶奶去山上的田里取菜。這是我覺得是事先我計劃的時機了，我便撒腿就跑掉了。只聽見奶奶在后面急切的呼喚我的名字。

這個聲音離我越來越遠，我不禁偷笑起來。我心想還是等一下她吧，反正我的計劃也已有了結果。時間分分秒秒的過去了，已經臨近傍晚了，可還是不見奶奶來找我。這引起了當時我的擔憂。我決定回去找找。之間在一個下坡處，奶奶摔在了那里，我十分擔心，便大哭了起來，后來奶奶被一個人路過的村人送往了醫院。

在醫院里，父母說我是在太淘氣，才在造成了這個后果，正揮手要打我，我急忙閉上眼，一會兒之后，我發現了那只大手在空中停住了，原來奶奶用那只枯瘦的手拉住了父親的衣角，還用那微弱而又顫抖的聲音，勸著父母：“孩子還小，他又不是故意的，別打了。”我聽了，頓時哭了出來。當晚我坐在奶奶的病床旁，看著奶奶現在的樣子，又想想她自己這般虛弱還為我著想，我真想對她說聲謝謝，可又因不好意思，而將這句話又咽了回去。

就因為我當時的一是淘氣，奶奶便再也站不起來了，為此我的內心有著深深的慚愧。

每當夜幕降臨，我都會習慣性地仰望夜空。如此，都會勾起我無窮的回憶那句一直未曾說出的感謝。

走過的風景里，有你相伴，我不曾孤單；散亂的時光里，有你相陪，便是晴天。

——題記

深摯的情意，像是開放在心靈深處的花朵，即便是隔著光陰也未忘卻那藏在心底的感謝。

窗外高高升起的太陽，透過窗戶照射在我們那布滿細密汗珠的臉頰上。頭頂的大風扇呼呼地刮個不停，但卻不影響到我們的演算。這是一堂數學課，老師發下一張卷子重點要讓我們攻克第十五題。我頓時皺緊了眉頭，心里犯毛了，這種題老師要求使用兩種解法，可是我只能算出一種還比較麻煩。我拿起鉛筆，直尺在紙上畫著，算著。等到我把第一種情況算出時，其它同學開始看下面的題了，我更加慌亂了。雙手抱住頭來回地撓著，開始煩躁起來，鼻梁上汗珠又密集了一點。演草紙上的圖畫畫又涂涂，“啪”地一聲，我將筆扔在地下，煩惱地說：“煩死了，第2種情況到底怎樣畫？”雙手又開始在頭上撓動。

我的煩躁引起了你的注意，你放下書悄悄地對我說：“咋了，你還沒有畫出？看把你急的。”“能不急嗎，這道題光第一種算法我就費這么長時間。”我煩躁地看著紙上畫的圖形。“別急，我也在想第2種情況，我們再試試看。”你拿起鉛筆開始在紙上畫圖了。我心稍平靜了一些，又重新拿起卷子讀題，試圖找出突破點。不一會兒，就聽見你愉悅的聲音：“好了，你看這道題的第2種情況這樣畫。”你耐心地講著，我認真地聽著，覺得是這么個理。就高興起來，快速從你手中把演草紙拿過來又仔細琢磨，研究。最后，我算出的答案和你的一樣，兩個答案都對上了，我心里也重重呼出一口氣，終于攻克了這道難題。

這時，數學老師問道：“第十五題誰做出來了？”我舉起了手，我又向四周環顧，發現沒有算出來的人還挺多。我感到很激動，老師表揚了我。風吹過窗戶讓我感到非常涼爽，心中的煩躁一掃而空，我開心地笑了，向你投去感激的眼神，而你只顧著攻克下一道難題，并沒抬頭。

如果沒有你的陪伴幫助，我還會繼續煩躁苦惱下去，望著潛心做題的你，我只能在心里默默地說：謝謝你，我的朋友！

未曾說出口的感激作文650字

敬愛的老師：

您好！

如今，我已經是步入初中三年級的學生。已經與你共度了兩年的美好時光。那天，您用一堂課的時間，給我們上了一堂人生大課，使我受益匪淺……

我曾深知您的身體狀況十分不好，但您那天在課上讀過您的病歷本后，仍讓我不禁為之一震，因為，你的身體狀況比我想象的更糟糕……而您呢，在平常卻表現出了依付于常人一樣的樣子。醫生要求您住院治療，而您仍是站在三尺講臺上為我們一道道解答疑難點。在我心中，你的黑板字是世間最美的音符，無人能比……

您的堅強，深深的`打動著我，您的愛我深深的感受著，卻一直未說過一句真誠感謝的話語――老師，謝謝您！這看似簡單的話語，卻包含了我對您最真誠的感激。

無論狂風暴雨，還是漫天飛雪，您都會站在講臺上給我們講課，而你的回報卻甚少。您從來不抱怨什么，只是不斷的激勵著我們，鼓舞著我們，安慰著我們……而我們呢？卻整天只知道玩，只知道氣您，現在想起來真是愧疚……

老師，希望您能原諒我們，相信我們會重新打起精神，努力拼搏，在一年后的夏末，會報您一份完美的答卷，請您再相信我們一次……

您帶病在三尺講臺上揮灑出優美的文字，給我留下了無盡的記憶，而我未曾說出口的感激，卻埋藏在了心底。在這里我要對您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！”淚水流過了，才發現，您的愛早已在我心里存在……

您的學生

20xx年9月21日

未曾說過的感謝作文_情感作文1300字

有時候，我仿佛覺得自己是一個被神眷顧的孩子，我永遠被神的光圈包裹著，不受到傷害。

我是一個轉校生。在此之前，我過得很快樂，我有我的朋友，好同學，有著自己專屬的王國…可是，在一次談話當中，爸爸對我說“：為了讓你受到好的教育，所以，我和你媽媽決定讓你轉校。”我反抗，我吵鬧過…我知道轉校生的日子是痛苦的，到達一個陌生的環境里，你必須重頭再來，那種無形的壓力會把你擠壓的很慘，喘不過氣來。可是，爸爸媽媽早已決定，給我趕緊的辦了證件，讓我離開了這個生活了三年的地方…......

來到新的環境，站到講臺上，看著他們看我的目光，我害怕了起來。我不知道那是不是屬于友好的目光，只是在我眼里，那些似乎是嘲笑、厭惡、討厭混雜在一起我所不知道的目光。我把自己像刺猬一樣包裹起來，不與別人交談，把自己尖尖的刺‘刺’向別人，安安靜靜的上課。

這節課我上得好吃力，心中的不解、不懂、不知的疑團越來越大，我很想去請教他們，但是我不敢，因為我害怕他們看我的眼光。“你好，我叫XXX，很高興認識你，我們可以當朋友嗎？”一個女孩突然躍于我的視線里，馬尾辮扎得高高的，紅撲撲的臉蛋，嫩嫩的，身上散發著一股野性、活力的味道，這種味道我好就沒有沒聞到了。只有以前，以前的學校里，在那里，我才擁有這個味道，我才可以享受這個味道。她沖我笑了笑，一排整齊潔白的.牙齒露了出來，嘴角邊綻放了兩個淺淺壞壞的小酒窩，她順勢把我抱住，在我耳邊輕輕的對我說：“我當你答應了，這個就是我們有好的見證啦。”說完，在我耳邊啵的一聲。我被這突如其來的動作嚇壞了，我發現了她看我的目光，就像剛升起的暖陽，照亮了大地上的一切，那種喜愛、信任、溫暖的目光又被我重新找到，我終于不需要再把自己裹起來了。我貪戀的吸收這種目光，這對我而言是多么的來之不易呀！

后來的日子是快樂的，是幸福的。突然之間，發現自己是多么幸運的人。在這陌生的環境里又一次創立了屬于自己的王國。這些感謝，我從未說過，真的很感謝她，XX，是她讓我在這個陌生的環境里又一次找到了快樂。真的謝謝你！也許XX你并不能理解我，可能對你而言，只是交了一個好朋友。可是，人沒有喜歡孤獨的，不可能不喜歡結交朋友、知音；我也是如此，但，在那種情況下，我選擇了把自己完完全全包裹了我起來，是你又讓我把這層東西重新放下，真的謝謝你。

有時候，老是感覺自己被神眷顧的人，但仔細想一想，又發現自己身上居然有了這么多未曾說過的感謝，再一想，原來，我居然被這么多人愛著……

未曾說出口的一句話

世界上最偉大的人莫過于母親，你的一句話、一件事、一個考試的成績都有可能會感染到母親的心。

在我的記憶中，每一次閃動的都是我媽媽不知疲倦為我早早起來做早飯、早早起來上班的身影。她為我做過的事情太多太多了，多得數不完，可我為她所做的事情渺小到不能再渺小，我曾承諾過長大要為她買一座大房子，要讓我的父母都過上一個好的生活，我曾承諾過現在我一定會好好學習，我曾承諾過的事情有太多太多……我曾承諾過的東西雖然比不上天上的繁星，但是每一個承諾都在我的心中。而我真正做過的卻真的很少很少。我為他洗過蘋果、疊過被子、倒過垃圾……這些已經是很早的事情了，現在我為她所做的，真的好少，仿佛現在我真的沒有為她做過什么。

感染她的心，只需要一句話一件事。在我的腦海中，我學習成績考好了，他會獎勵，她會開心。當我做錯事的時候，他會氣憤。正是因為我與自己的媽媽相處過太多的打罵與夸贊，所以在我的記憶中最偉大的還是母親，每當想起那些她為我做的`事情時，我也會傷心，我也會流淚。因為她所對我做的事情好多，多的讓我一輩子都償還不完。每當我做錯事情，她寬容地原諒我時，我都會躲在被窩里默默地哭，明明我做錯了她卻可以原諒我……為什么？因為她是我的母親！我不喜歡與家長交流自己內心深處的話語，我不喜歡與她說太多太多噓寒問暖的話語，我不喜歡在她的面前感動的流淚。其實……我也不知道為什么。

我未曾說出的一句話，我不知道我何時才有勇氣說出來，我只能埋在心底暗暗的說“媽媽！我愛你！”

老陶，是我初一時的班主任兼語文老師。他年紀不大，但感覺他說話做事非常老成，像個老爺爺，故此學生們在背后都喊他老陶。現在回想起他教我的時候，一切的一切，多沉積在心中，了然在心中。

初一剛開學時，我因為不適應初中快節奏的學習生活而有時頭疼現象，一疼起來難受不已。老陶得知后并沒有責怪我矯情，而是非常關心地問我需不需要打電話回家或者到辦公室里來休息會兒，那一刻，我的鼻子一酸，心里覺得暖暖的。

還記得老陶在安排班級衛生打掃任務時，分配給我打掃的總是又臟又“全年冰寒三尺”的清潔區，我當時感到有些憤怒，更多的是困惑不解，不知老陶的葫蘆里賣的是什么藥？是黑藥嗎？讓我去打掃那些地方，每次去打掃時總是不情不愿。

老陶見我每次打掃時愁眉苦臉樣，笑著對我說“一屋不掃，何以掃天下啊。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”頓時，我懂得了老陶的用心良苦，他希望我通過勞動來鍛煉自己的吃苦意志，從而能更好的學習，奮發向上，不畏困苦。

到初一下學期時，有一段日子我似乎很容易急燥，學習成績下降，不斷考砸，了解到這個情況，老陶便找我到辦公室談話。

我像一個打敗了仗的士兵，垂頭喪氣地走進辦公室，心想著該怎么面對等會兒的狂風暴雨，手心也不知何時變冷，額頭也微微滲出汗來，卻沒想到的是，迎接我的第一句話是，“誰沒有年輕過”而不是“老王，你怎么這一次又考砸了，怎么好呢？”，老陶告訴我：“急躁是迷茫的一種表現，說明你的目標還不夠明確，意志還不夠堅定，要學會及時調整自己的心態，會做情緒的主人……”。

每當我回憶起老陶的這段話，我總是熱淚盈眶，在心里默默感謝他，感謝他曾經苦口婆心的對我說出的這段話，每當我學習遇到瓶頸時，就想起老陶的話，我便渾身充滿了前行的力量。

可惜初二開學，我被重新分班換了老師，再也沒見到過老陶，聽說他去了城東實驗中學支教。

現在每每想起老陶，心里總充滿了對老陶的感謝，遺憾的是，我卻未曾當他面對他說出感謝！

在這車水馬龍的人間，你在我心里又何止幾年！

在每個人心靈的深處，總會有那么一個角落，透過黑暗埋藏的是那份真摯的感情。只要打開感情的閘門，它就會向決了堤的洪水一樣傾瀉出來。

那年，我六歲。六歲的我總覺得外公那個人很軟弱，對所有人、對所有事很妥協。一次去外公家吃飯，他的弟弟當著大家的面說了一些批評外公的話。外公聽了也沒有生氣，而只是笑而不語。

八歲那年，我有所長大，開始變得看不起外公，連外公的家也不想進。我覺得他很懦弱，沒有本事，沒有文化，沒有錢財，一件衣服穿好幾年，娶個老婆還是聾啞人，導致遺傳給我媽，使我媽聽力障礙。我把這一切原因都丟在他身上，從那以后我很少和他接觸，也不想和他有接觸。

上了初中，隨著年齡的增長，我的心智也慢慢成熟起來，對以前的誤解有了深深地愧疚。我不再討厭外公，也不再看不起外公。回想起以前，我隱隱約約記得有一次我和外公到超市買東西，我看見了一瓶飲料，特別想要買來喝。外公就幫我買下了，一件衣服穿好幾年的人，卻對我出手大方。從我記事時起，外公每年都會給我家送米、送面、送油，這些東西都是外公過著面朝黃土背朝天的日子加上勤儉節約得來的，這深深地觸動了我。我開始對我以前所做的那些事心生內疚，覺得特別對不起外公，我決定要開始好好的對待我的外公。

可惜好景不長，外公得了重病去世。這讓我很愧疚，同時也讓我明白，只有失去了才會懂得珍惜。我來到外公家，他們家門前水田中不再種有水稻，菜園里都長滿了雜草。推開外公家的大門，眼前呈現的不再是當年那副雞鴨成群的景象，而是滿目蒼夷。外婆去了養老院，燕子也找到了新家，狗也送給了人家。我尋找著外公，門前水田，院后菜園，小溪旁邊，我拼命的追尋外公的蹤影，原來啊，外公已經在大山里安了新家。這個秋天淡了，我再也看不到外公那張多髯的臉，再也聽不到外公那沙啞的聲音，再也觸碰不到他長滿老繭的雙手，再也不會吃到外公種的大米，再也聞不到外公做鍋巴稀飯的那種淡淡清香。我再也不能對外公說出那一句感謝的話。

有感謝的話及時說出來吧！別讓說不出口的感謝變成一輩子的遺憾，不要等到失去以后再后悔莫及！

當夕陽成為最美的余暉，當秋風吹走了心靈的塵埃，我已經留不住你的身影，我只能留住你我那共同的記憶，桐，你可還記得我們最后一起度過的那個圣誕節。那或許就是我記憶中最美的風景。

“我復制你的微笑，粘貼在我的心間，將你我的思念定格為永遠……”這是你那天對我的贈言，我依然記得。

班級一片紅火的景象，我只是坐在位置上，一動不動。桐跑過來扯我的手，“走啊，咱們去玩。”我挑了挑眉毛，我很喜歡熱鬧，但是今天卻開心不起來，因為桐她……算了，不想這么多了。桐神秘的拿來兩樣東西，“你猜，這是什么？”我歪著頭看著桐，“是什么？”桐把放在背后的東西拿了出來，是兩頂圣誕帽子，我苦笑了一下，“桐，你明天就要轉走了，怎么辦？”我清楚的看見桐的眼睛里劃過一絲不舍，但桐努力地讓嘴角上揚，“沒事，不是明天呢嗎，咱們今天開開心心的，不管身在何地，我們都是好朋友，不是嗎？”我眼里含著淚，還是重重的點了點頭。“好了，不管那么多了。”桐幫我帶上了帽子，“我認識的那個雷厲風行的大小姐怎么變得這么多愁善感了呢？都把我的畫風帶跑了。”桐笑著對我說。

party正到高峰期，大家都在k歌。桐拉著我的手跑過去，拿起麥克風，遞給我，“就唱咱們倆最喜歡的那個。”我笑著點頭。“終于還是要說再見了，你對我說不要流淚了，過去的一切我們都忘了吧可為什么你的眼中也有淚光，這時我耳邊聽到有人在唱著，唱著我們曾經唱過的歌，使我想起那永不再來的從前，永不再來的從前……”這歌是那樣熟悉，是我和桐最喜歡哼的小調，我的淚已經從眼角留下，在我臉上留下淚痕。

聚會結束了，我和桐要說再見了，放學之前，我死死地抱住他，“不，我不許你轉學，我們是好朋友，我們還要做一輩子的好朋友。”桐再也忍不住，淚水也滴答滴答的流了下來，他笑著說，“我這么堅強的人都被你帶哭了，你要對我負責，你要答應做我永遠的friend。”是的，friend的最后幾個字母象征著永遠……再見，終究要說再見，桐塞給我一張賀卡，告訴我要堅強，走到門口，眼淚還是不受控制，我們擁抱著大哭，從此，或許沒有機會再見了……

青春路上，我是幸運的，我有你這個永遠的朋友，在遇到你，我會將我未曾說出口的感謝一一告訴你，感謝有你，一路溫暖。

大手拉小手，一起走過無數個春秋。春秋是時光，時光是點點滴滴，點點滴滴只剩下無情的流逝。只有時光流逝的過程中，歲月無痕增長，曾經年少懵懂的我們，隨著時光的流逝慢慢長大。

慢慢長大了的我們，才懂得前所未有的不曾明白的東西。只有悄悄溜走的東西，才懂得要去珍惜。珍惜已再來不及。那些愛你的人，那些你愛的人，不要失去才懂得珍惜，要行動起來。

一個風和日麗的早晨，老師告訴我們上午要舉辦一次感恩節主題活動。在老師的指揮下，學生們排隊步入操場，坐在指定位置。在大家急急地等待中，一位戴著眼鏡，身著西裝的人登上禮臺，眼睛炯炯有神，看上去莊嚴又嚴謹。音樂慢慢流淌，心中的感動莫名涌動。忽然，一個熟悉的身影映入眼簾，竟是媽媽。原來家長們已經接到通知來到學校。家長陸陸續續坐到學生身邊。演講開始，一陣陣熱烈的掌聲響起。他為我們講述了一個又一個真實發生的`故事。那故事一次次觸動著我們的心靈，直擊心靈深處。

媽媽緊握我的雙手，我和媽媽手指并攏，第一次感到如此心動，如此溫暖。在我的記憶里，好像只在孩童的時候，媽媽的手拉著我的手。長大了，我和媽媽只是一起并肩走過，再也沒有手牽手。我的個子也已經超過了媽媽，覺得媽媽變得越來越瘦小，沒有了往昔的偉岸。現在，已經到了我要保護媽媽的時候。媽媽日漸衰老，換來的是我的成長。媽媽主動拉起我的手，我和媽媽對視，眼淚已經止不住地流下來，十指連心，手指并貼，想起媽媽無私的愛，我淚如雨下。

我和幾個同學簇擁上臺，只因為演講的一句話，不知為何竟那樣的觸動心靈，讓人感動。在演講老師的鼓舞下，媽媽和其他同學的父母一道走上禮臺。我抱住了媽媽，再一次感覺到我和媽媽的心竟貼的如此近，心與心相連，久違的親近感讓此刻的我頓感溫馨，悔恨、心疼……心中的情感如開閘而瀉的洪流一般，我將媽媽抱得更緊，久久不愿放開。

就在一瞬間，我發現歲月的痕跡無情地爬上了媽媽的臉龐，一條條細細的皺紋、漸白的雙鬢，原本嫩滑的雙手長上了厚厚的老繭。原來，媽媽已經老了，將年輕的歲月傳遞給我。原來，這就是媽媽對我的愛！母親就像一棵大樹，而我就是樹蔭下的一棵小草，她為我遮風擋雨，將營養一并給予了自己的兒女。

這么多年，對母親滿是深深的感謝，然而卻從未說出口，今天，我終于可以鼓足勇氣，對您說一句：“媽媽，謝謝您給與我生命，給予我無盡的愛！”

對于感謝，腦海里全是她。

夏天，蟬未鳴。原本風和日麗，撕掉委婉的面紗，變的烏云密布。當做到教室的時候，發現自己的作業忘在了陽臺上，忙拿老師手機打起來了；媽媽，我好像作業忘帶了。我沮喪著說：天有不測風云，萬一下雨了就不要送了，大不了挨一頓打也罷。忽然間，傾盆大雨母親沉默了會兒：位置在哪里？陽臺只聽到大門關的聲音，與急匆匆下樓的聲音。

果然，不一會兒，媽媽便拿著我的作業本，出現在了我班教室門口。我走過去，把作業本從媽媽手中拿走后，轉身正準備回到我的座位上，卻被媽媽叫住：你上課的時候要認真聽老師講解，要認真聽課我卻無動于衷，腦海里聯想出一幅幅畫面顧不上拿傘來保護自己，卻把作業絲毫不受一滴的畫面，這讓我感動，一滴淚水留在臉頰。

回到家里，看見爸爸拿手上揚，我知道這是要打我滴意思，卻被發感冒的媽媽攔住了算了，怪我，怕他上課被老師點名媽媽的話，使我的淚水不聽話地涌出了眼眶，我跑過去，抱住了媽媽。

我呆呆地轉身回家，一時詞窮，竟不知用什么語言來表達感謝。

感謝你，媽媽，讓我知道什么是責任義不容辭的堅忍。

“感謝”一詞我在心里很經常的有，但到了嘴里就是說不出。不過，我還是會象征性的雙手合十或者鞠躬，嘴里的口型也是謝謝。但想發音也出不來。但她讓我感到“感謝”的必要性，但如同題目一樣，我依然沒說。

她是我們的小學老師，姓劉，和很多老師一樣時而開心時而憤怒，在當時我的數學還是很好的。所以這個老師自然的很喜歡我，當時每一次考試我都是滿分。但讓我自己和別人對答案的時候，我卻總是有一個錯誤，當然，別人也有老師沒改的題。而且錯的都是小題。

這讓我很擔心老師是一個考驗，像一個電視劇一樣。然后在我一次又一次得了“一百”之后。有了一次我真正“一百”的時候，老師將我叫到了辦公室，給我說了說我之前幾份試卷的“一百”，我也很配合的假裝我不知道我之前的試卷有錯誤。老師也給我說出了原因，總的來說，是讓我小題的錯誤率降低。具體的我忘了。

然后老師也是為了我的心態，大部分人都是能到滿分絕不99的人。我已經想到如果我當時次次考99的感覺了，從各方面來說，我都想感謝您。可惜當時未說出口，雖說您依然在原來的學校，但我的感謝可能一輩子說不出口，只能在心里想著吧。

【熱】未曾說出的感謝作文

席慕容曾說：“人的記憶像是無花的薔薇，永不敗落”。你的愛就像踏破歲月，望斷秋水，是那一個等待的身影，是那一個即使相隔千里也依然守望的眼神，你的愛從未走遠，而我卻未曾說出感謝。

那一張老藤椅是我們的記憶，上面承載了你的愛。

從前你與我一起躺在那張老藤椅上，耳邊似又響起你的溫聲細語，而今它布滿了塵埃，輕輕撫摸有硌手的微疼。你溫柔提醒，一遍又一遍撩撥著我的記憶，告訴我，你的愛從未走遠，我多想回到那時，對你說一聲謝謝。

那一條顏色不再亮麗的圍巾是我們的記憶，上面編織了你的愛。

曾記否，在某個午后懶懶的陽光下，一團細線在竹籃里歡快的跳躍，你的手輕輕一挑便將原本毫無交集的線融合在一起。小時候，你總說要大一點，再大一點，拿你那雙溫暖的手上下比劃著，我說以后再織不就好了，你微微一笑默不作聲，我戴著你織的圍巾，它雖不如商場里的昂貴，卻總是讓我的眼淚緩緩流下，圍巾的溫度一次又一次溫暖著我的"記憶，告訴我，你的愛從未走遠，只希望時光倒流，讓我對你說聲謝謝。

那一座瓦縫參差的老屋是我們的記憶，里面裝載了你的愛。

猶記得曾經的聲聲呼喚，都會換來聲聲應答，只不過那回答只是從響亮到現在的悄無聲息。那里到處都是你的身影，到處都是你的愛，仿佛看到你在小院子里細心打理花花草草，在廚房里忙碌奔波，手忙腳亂，在臥室里小憩，眼眶的濕潤浸透著我的記憶，我只后悔未曾說一聲謝謝。

時光荏苒，歲月變遷，你的愛從未走遠，在每一個夜晚，我都會靜靜想念，如水一般，親愛的奶奶，我只后悔未曾說出感謝。