關于假如沒有灰塵學生讀后感作文【十九篇】

作文(composition)是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。以下是小編為大家收集的關于假如沒有灰塵學生讀后感作文【十九篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

灰塵是每個人都有一份憎恨的東西，我也不例外，但我讀了我們學習的課文《假如沒有灰塵》后，我發現，灰塵也是人類生活中不可缺少的東西。

先來說說灰塵的壞處：灰塵把我們的空氣弄臟，還回把我們的房屋、墻壁、家具、衣服和手上的皮膚弄臟。它們還使機器的光滑處磨壞，會使內燃機的活塞發生阻礙，還會毀壞工業產品。更重要的是危害人類的健康。因而故有“時時勤佛拭，勿使染塵埃”的說法。

知道了灰塵的害處和益處，就要來了解一下灰塵：灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見。陸地上空灰塵的主要來源是。工業排放物、燃燒煙塵、土壤揚塵等。 希望灰塵多多發揚它的益處，不要再危害人類了。

讀了《假如沒有灰塵》，我覺得世界上的各種事物都有所長，哪怕是小小的灰塵也不例外。（蓉：總領全文。）

灰塵是很多人都討厭的東西。它有礙環境衛生，危害人類健康。因此，很多人總是說：“時時勤拂拭，勿使染塵埃。”可是，你們知道嗎？人類的生息是離不開灰塵的。小小的灰塵可以使陽光變得柔和，不會讓我們睜不開眼睛；在人類眼里毫無作用的灰塵還可以散射陽光，讓天空不會始終只有蔚藍色；有用的灰塵還具有吸濕性能，它可以不讓世界萬物始終是濕漉漉的。所以，灰塵對于我們人類來說是很有用的。（紀、炎、肖萍：這一段運用了先抑后揚和對比、排比的寫法，寫出了灰塵的作用和重要性。）

小小的灰塵都有如此多的作用，那我們人類就更有用了。（t：承上啟下）我們班上有一位男同學，作業做不好，走路也總是慢吞吞的。我們班的大部分同學都不理他，要么就在他背后說他的壞話，罵他“傻子、笨蛋、愚蠢……”我呢，覺得他并不傻，也不笨，更不蠢。他比那些上課不認真的、坐在那椅子上像木頭人的同學要好上幾倍呢。我吧，還認為他很聰明。他上課積極舉手發言，而且語文理解能力極高。每一次上語文課，他總是答對老師提出的問題，得到老師的高度贊揚。我還覺得他是我們的榜樣。因為他不僅能忍受別人的冷言冷語，還能在別人的批評下越來越努力地學習。

羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”所以我認為每個人都有所長，不管是有所成就的，還是正在努力的。只是生活中有些人很愛表現自己，所以我們容易看到他們的優點；而有些人卻相反，所以我們很少看到他們的優點。我們應該努力學習別人的優點，彌補自己的缺點，而不是嘲笑別人的缺點。我們一起加油努力吧，把自己的優點散發出來，把自己的缺點一點一點地補上，好嗎？

通過學這篇課文我覺得灰塵并不不是百突害而無一利。我認為它的利大于弊。雖然它有許多壞處，但同時也在自然界中發揮著巨大的作用。例如：沒有灰塵全世界的動物、植物和各種將會被影響，因為水蒸氣蒸發到到在報中越來越多，大氣中的溫度不斷上升就會影響生物生存。如果沒有灰塵，天空中將只有一種顏色。因為大氣中的氣體散射的是紫、藍、青三色光而灰塵散射的卻是七色光，所以天空中一些部分是蔚藍色，一些部分是白色的。但是如果沒有灰塵，天空中只會有一種顏色。

灰塵對我們來說是十人重要的，假如沒有灰，人們的生活會是什么樣？

假如沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛，假如沒有灰塵，地面上將是一片濕漉漉。假如沒有灰塵就難以形成云霧也難以形成雨雪，假如沒有灰塵，就不會有晚霞朝暉、閑云迷霧等氣象萬千的自然現象。

灰塵是對我們有益的，讓我們來正確認識它吧。

450字作文現在想到這些，我就自責，希望你能理解我，能原諒我!明明拿到成績單的那天就讓我那么傷心了一次，為什么現在又要以這種方式來揭開那個疤呢。送葬的隊伍前要有一個引路人，撒著冥錢，跟路上的鬼神買路。更努力地準備了，空下來聽網上課程，如果這天作業做完的早，就做一些題目，寒假中，我每兩天做一套卷子!

《假如沒有灰塵》讀后感（一）

“時時勤拂拭，勿使染塵埃。”同學們，你們一定還記得上學期學的那篇《假如沒有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵，居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵，可有誰會想過，生活離不開灰塵。

上學期學那課的時候，它使我了解了許多灰塵的作用。灰塵在吸收陽光的同時向四周散射光線，如同無數個點光源。陽光經過灰塵的散射，強度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。在大氣中的氣體容易散射紫、藍、青三色光，天空則呈蔚藍色狀。之所以我們看到的天空是由藍逐漸變白，是因為空中灰塵含量較高。假如天空中沒有灰塵，天空將永遠是單調的蔚藍色。空氣中的水蒸氣要依附著灰塵才能形成穩定的水滴，從空中落下來。濕漉漉的地面，水分全被灰塵吸收了，地面才會比較干燥。假如空中沒有灰塵，大地將永遠是濕漉漉的。由于小水滴的折射，才會有大自然中氣象萬千的景色。

濕漉漉的地面，會影響到生物的生存。人們在潮濕的地面呆久了，會導致呼吸困難，甚至會有生命危險，多么可怕！

看上去微不足道的灰塵，原來有那么大的作用。現在再閱讀《假如沒有灰塵》那一課，真令我回味無窮啊！

《假如沒有灰塵》讀后感（二）

我一直很討厭灰塵。可是當我在學完《假如沒有灰塵》這一篇課文之后，這才明白，人人討厭的灰塵，也并不是沒有用。

在《假如沒有灰塵》這一課中，作者十分明確的向我們指出：我們人類離不開灰塵，這也說明，灰塵是兩面性的事物。灰塵雖然有礙環境衛生和人類健康，但它的好處可是十分廣泛的！比如：如果大氣中沒有灰塵，人們會被陽光刺傷眼睛，天空也將始終是蔚藍色的；如果空中沒有灰塵，將很難形成雪和雨、并會影響生物生存。并且，作者還在課文中運用許多資料來說明灰塵，認識到灰塵。由此可見，灰塵對我們的生活和大自然是多么的重要呀！

看起來微不足道的灰塵卻在為我們人類做著功德無量的好事。這使我明白了一個道理：外表骯臟、惡心的事物不一定沒有用處；而外表好看、豪華的事物不一定就有用處！

《假如沒有灰塵》讀后感（三）

今天我讀了一篇文章，題目為，這篇文章介紹了了灰塵對人類和大自然的作用，這使我們更加愛科學了。

這篇短文告訴了我們：人類雖然會被灰塵危害到健康，污染環境衛生，但好處也有不少。就說一說灰塵的好處吧！

灰塵第一個好處是：天空中的陽光會同時向四周散射，像是無數個點光源。陽光經過灰塵的散射，強度大大削弱，因此，陽光會變得柔和。如果沒有灰塵，人們將會無法睜開眼睛。

第二個好處是：大氣中，氣體會散射青紫藍三色光，在于灰塵的存在，天空中會出現七種顏色，那就是雨過天晴的美景。如果沒有灰塵，整個天空永遠是藍色的。

第三個好處是：因為灰塵有吸濕性能。空氣中的水蒸氣會依附著灰塵是才能可凝結成小水滴__雨。灰塵可以讓雨在天空中長時間的漂浮。大自然中的晚霞朝暉閑云迷霧彩虹日暈等等氣象萬千的景色是因為有小水滴對陽光起的折射作用而來的。假如沒有灰塵，大地將會是濕漉的，也會難以形成雨和雪來調節氣候。看來，如果大自然中沒有灰塵，大自然將會非常的單調。

咱們人類對灰塵這么痛恨。今天在這一文中明白了事物往往都有兩面性，只有正確地認識它們，才能趨利避害，造福人類。

灰塵是每個人都有一份憎恨的東西，我也不例外，但我讀了我們學習的課文《假如沒有灰塵》后，我發現，灰塵也是人類生活中不可缺少的東西。

先來說說灰塵的壞處：灰塵把我們的空氣弄臟，還回把我們的房屋、墻壁、家具、衣服和手上的皮膚弄臟。它們還使機器的光滑處磨壞，會使內燃機的活塞發生阻礙，還會毀壞工業產品。更重要的是危害人類的健康。因而故有“時時勤佛拭，勿使染塵埃”的說法。

灰塵雖然對我們有害，但是它也對我們有莫大的功績。()

如果沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛，那是因為灰塵在吸收太陽部分光線的同時向四周散射光線，如同無數個電光源。陽光經過灰塵的散射，強度大大削弱，因而變得柔和。灰塵有很多用處，。沒有灰塵，天空將始終是蔚藍色的，而且地面上的東西都是濕漉漉的，還會讓自然氣象消失。假如沒有灰塵大自然是很單調的。

知道了灰塵的害處和益處，就要來了解一下灰塵：灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見。陸地上空灰塵的主要來源是。工業排放物、燃燒煙塵、土壤揚塵等。

希望灰塵多多發揚它的益處，不要再危害人類了。

上學期學那課的時候，它使我了解了許多灰塵的作用。灰塵在吸收陽光的同時向四周散射光線，如同無數個點光源。陽光經過灰塵的散射，強度大大削弱，因而變得柔和。

假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。在大氣中的氣體容易散射紫、藍、青三色光，天空則呈蔚藍色狀。之所以我們看到的天空是由藍逐漸變白，是因為空中灰塵含量較高。假如天空中沒有灰塵，天空將永遠是單調的蔚藍色。空氣中的水蒸氣要依附著灰塵才能形成穩定的水滴，從空中落下來。濕漉漉的地面，水分全被灰塵吸收了，地面才會比較干燥。假如空中沒有灰塵，大地將永遠是濕漉漉的。由于小水滴的折射，才會有大自然中氣象萬千的景色。

濕漉漉的地面，會影響到生物的生存。人們在潮濕的地面呆久了，會導致呼吸困難，甚至會有生命危險，多么可怕！

看上去微不足道的灰塵，原來有那么大的作用。現在再閱讀《假如沒有灰塵》那一課，真令我回味無窮啊！

灰塵是每個人都有一份憎恨的東西，我也不例外，但我讀了我們學習的課文《假如沒有灰塵》后，我發現，灰塵也是人類生活中不可缺少的東西。

先來說說灰塵的壞處：灰塵把我們的空氣弄臟，還回把我們的房屋、墻壁、家具、衣服和手上的皮膚弄臟。它們還使機器的光滑處磨壞，會使內燃機的活塞發生阻礙，還會毀壞工業產品。更重要的是危害人類的健康。因而故有“時時勤佛拭，勿使染塵埃”的說法。

灰塵雖然對我們有害，但是它也對我們有莫大的功績。

如果沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛，那是因為灰塵在吸收太陽部分光線的同時向四周散射光線，如同無數個電光源。陽光經過灰塵的散射，強度大大削弱，因而變得柔和。灰塵有很多用處，。沒有灰塵，天空將始終是蔚藍色的，而且地面上的東西都是濕漉漉的，還會讓自然氣象消失。假如沒有灰塵大自然是很單調的。

知道了灰塵的害處和益處，就要來了解一下灰塵：灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見。陸地上空灰塵的主要來源是。工業排放物、燃燒煙塵、土壤揚塵等。

希望灰塵多多發揚它的益處，不要再危害人類了。

假如沒有灰塵學生讀后感作文

“時時勤拂拭，勿使染塵埃。”同學們，你們一定還記得上學期學的那篇《假如沒有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵，居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵，可有誰會想過，生活離不開灰塵。

上學期學那課的時候，它使我了解了許多灰塵的作用。灰塵在吸收陽光的同時向四周散射光線，如同無數個點光源。陽光經過灰塵的散射，強度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。在大氣中的.氣體容易散射紫、藍、青三色光，天空則呈蔚藍色狀。之所以我們看到的天空是由藍逐漸變白，是因為空中灰塵含量較高。假如天空中沒有灰塵，天空將永遠是單調的蔚藍色。空氣中的水蒸氣要依附著灰塵才能形成穩定的水滴，從空中落下來。濕漉漉的地面，水分全被灰塵吸收了，地面才會比較干燥。假如空中沒有灰塵，大地將永遠是濕漉漉的。由于小水滴的折射，才會有大自然中氣象萬千的景色。

濕漉漉的地面，會影響到生物的生存。人們在潮濕的地面呆久了，會導致呼吸困難，甚至會有生命危險，多么可怕！

看上去微不足道的灰塵，原來有那么大的作用。現在再閱讀《假如沒有灰塵》那一課，真令我回味無窮啊！

今天，老師讓我們學習一篇課文，題目是《假如沒有灰塵》。讀著讀著，我思考：“假如世界上真的沒有灰塵會怎么樣呢？”帶著這種疑惑，我走進了課文。

讀完課文，我知道了假如沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛；假如沒有灰塵，地面萬物都將是濕漉漉。總之，假如空中沒有灰塵，大自然將變得非常單調！我知道了灰塵對我們來說太重要了，世界上不能沒有灰塵。

當然，我還有疑惑，比方說：“灰塵的好處這么多，人們為什么還討厭它呢？而且課文的某些內容還沒讀懂，我想我還得再讀讀。”所以，我再次走進了課文。這次又有了新的發現：原來人們是不知道灰塵的用處才討厭它的，如果他們知道了灰塵的價值，就一定不會討厭它了。

我真為自己所獲的感到高興，課文二次被我讀下來后，文章的`內容已被我掌握。說實話，現在我真的有些喜歡灰塵了，要知道灰塵的作用可大著呢！

哎，這個詞好，你瞧，它是這樣寫得：“面臨”；還有這個詞――“單調”，讀一讀，真妙！瞧這句話“時時勤拂拭，勿使染塵埃。”這句話真好！今后，我也要把它用到作文中！

要合上書了，我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。我想：“對這些知識，我要久久回味，真正去領會它。”

我合上書，又想：“如果世界上真的沒有灰塵，這個世界又會是怎么樣呢？”

讀了《假如沒有灰塵》這一課，我的感受是：事物往往都具有兩面性。

灰塵是人人討厭的東西，它有礙衛生，危害人類健康。但是，假如沒有灰塵，強烈的陽光會使人睜不開眼睛，天空始終是蔚藍色的，萬物都是濕漉漉的。大自然將多么單調啊！

現在，人人都把手機“脫胎換骨”變成了蘋果手機之類的。但是，凡事都有利有弊。我前兩天就在電視上看到了一則新聞：人人都玩“微信”。它不僅給人們給予了歡樂，還供給了方便。但是同時也給一些不法分子提供了犯罪的可乘之機。不法分子通過“微信”詐騙、敲詐。一個月來，那些不法分子作的案件就有二十余起。這深刻地提醒了人們：“事物往往都具有兩面性”。

《假如沒有灰塵》這一課，讓我明白了一個道理：凡事都有好壞兩面，是對立的，只有正確的認識他們，才能趨利避害，造福人類。生活中，我們也要懷著好奇之心，運用我們所掌握的科學文化知識去思考這個神奇的世界，探索無窮的奧秘。

讀了《假如沒有灰塵》一課，我明白了任何事物都有它的兩面性。

灰塵是人人討厭的東西。它不但隨處可見，而且也有礙環境衛生，傷害人體健康。但是，它可以閃射并削弱陽光，可以改變天空的顏色，可以把水汽凝結成水滴在天空飄浮。所以，從另一個方面講，他的`“工作”很重要。

管中窺豹，坐井觀天，這些成語都在說觀察東西不全面，結果沒有明白自己想要了解的對象的全部特性。這讓我想到，我的生活中，就有活生生的例子。

班級中，也有個人，我很討厭。每次遇見他，都只看到他的不良行為：得意忘形、字跡潦草、不講衛生……于是我決定，永遠不跟他交朋友。他也在種種行為中，表現出不跟我交朋友。就這樣，每次我倆碰面時，都是在“哼”的一聲中，相互把頭背過去，再從對方的肩部閃過。但是，我自從看了“灰塵”這個啟示后，也偷偷地、認真地留意了他的優點，看到他優秀的一面。他勤奮，知識面廣，忍耐力強……我又萌發出一個新的決定：嘗試與他交朋友，現在，我一直在努力。

萬物都有兩面性，我們要全面看待它，不要只看到它的單個方面，從而馬虎地下決定。

《假如沒有灰塵》讀后感作文

《假如沒有灰塵》這篇課文我在五年級上冊就學了的，但是，只要有時間，我還是會閱讀這篇課文的，因為這篇課文讓我明白了:所有的事物都是兩面性的！

《假如沒有灰塵》這篇課文里講到:灰塵是人人都討厭的東西，但是，可文中也提到灰塵對于我們來說，也的`確是有好處的。在地球上，如果沒有灰塵，那么強烈的陽光會使人無法睜開眼睛；如果沒有灰塵，那么整個天空終將會是蔚藍色的；如果沒有灰塵，那么地面上的萬物都將會是濕漉漉的；如果沒有灰塵，那么所有的動植物都將會受到影響……這些，難道還不足以說明灰塵的重要性嗎？

我們人類原本以為灰塵是危害人類健康的主要敵人，是百害而無一利的。但是，事實卻告訴我們:人類的生存，萬物的生長全部都離不開灰塵。由此可見，所有的生靈，事物都是兩面性的。而我們，并不能單憑一種事物最為顯著的方面去判斷那種事物的好與壞。

我在這兒，就用網絡舉幾個簡單的例子吧！我們現在，每天都在使用著網絡，例如:網絡電視，電腦，手機等等。有些人，利用網絡電視看自己感興趣的節目；有些人，利用電腦查詢資料；有些人，利用手機打電話，打給家里人，問候他們的身體狀況……可是，有些心思不正的人，利用這些網絡電器去干一些壞事，不務正業的事。例如:有些人沉迷在電腦的游戲之中，無法自拔；有些電腦**，利用電腦去搗毀一些商業機密，使機密外泄；有些人利用手機打電話，去恐嚇別人，然后勒索錢財等等。像這樣子的事情不計其數。

總得來說呢！就是這在個世界里，沒有十全十美的事物，也沒有完全是不好的事物，只要我們好好的利用好一切，那么我相信，利一定會大于弊的。

《假如沒有灰塵》這一篇課文里面講了如果沒有灰塵，世界會變成什么樣，還有灰塵的重要性。雖然人人討厭灰塵，人們都灰塵感覺很臟，都不喜歡，灰塵會妨礙衛生，影響健康，對人很不好，但是灰塵它的好可比不好要多得多，如果沒有它的優點，都不知道世界會是什么樣。

如果沒有灰塵對陽光的散射，陽光的熱量會把地球上的所有水烤光，各種動物植物如果水充足但是也有可能被太陽烤成燒烤，地球這個充滿生命的星球也將像水星一樣熱的不得了。

而且我們看見的灰塵算很大很大，一般的灰塵都很小很小肉眼是看不到的，只有通過顯微鏡在可以看得見，可想而知世界上有多少灰塵啊！我們肉眼能看到的都已經很多了，而且還有更多小灰塵！看來灰塵是無處不在。

如果沒有灰塵，白天不分朝霞和晚霞，白天只有藍色。而且一些蒸汽可以吸附在灰塵上，會從氣體轉變成液體，變成水滴，不然的話，所有物體都是濕漉漉的，木頭因為全身都覆蓋著水，而變得軟軟的，可能有些冬天都會結冰的城市，所有東西都是冰塊兒。如果要插電源的話很可能導致漏電，可能有人還會被電死！如果因為漏電不能開燈，火柴、打火機，各種生火用的東西都會因為太濕了而生不了火，晚上就會跟很早的人一樣漆黑一片了。這就像食物鏈一樣，灰塵沒有了木頭濕漉漉的點不了火，晚上就是漆黑一片。而且鐵不久也會生銹，也用不了刀具，這樣，我們同樣會死掉。

而且灰塵還可以制造彩虹呢！真正親眼看到彩虹的人是非常幸運的，可是制造彩虹的工作，一直有一位默默無聞的工人擔任，那就是灰塵。

我要像灰塵學習，像灰塵一樣對別人有好處，但是我可不要讓人們都討厭我！

讀《假如沒有灰塵》有感

讀后感一：

“時時勤拂拭，勿使染塵埃。”同學們，你們一定還記得上學期學的那篇《假如沒有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵，居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵，可有誰會想過，生活離不開灰塵。

上學期學那課的時候，它使我了解了許多灰塵的作用。灰塵在吸收陽光的同時向四周散射光線，如同無數個點光源。陽光經過灰塵的散射，強度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。在大氣中的氣體容易散射紫、藍、青三色光，天空則呈蔚藍色狀。之所以我們看到的天空是由藍逐漸變白，是因為空中灰塵含量較高。假如天空中沒有灰塵，天空將永遠是單調的蔚藍色。空氣中的水蒸氣要依附著灰塵才能形成穩定的水滴，從空中落下來。濕漉漉的地面，水分全被灰塵吸收了，地面才會比較干燥。假如空中沒有灰塵，大地將永遠是濕漉漉的。由于小水滴的折射，才會有大自然中氣象萬千的景色。

濕漉漉的地面，會影響到生物的生存。人們在潮濕的地面呆久了，會導致呼吸困難，甚至會有生命危險，多么可怕!

看上去微不足道的灰塵，原來有那么大的作用。現在再閱讀《假如沒有灰塵》那一課，真令我回味無窮啊!

讀后感二：

我一直很討厭灰塵。可是當我在學完《假如沒有灰塵》這一篇課文之后，這才明白，人人討厭的灰塵，也并不是沒有用。

在《假如沒有灰塵》這一課中，作者十分明確的向我們指出：我們人類離不開灰塵，這也說明，灰塵是兩面性的事物。灰塵雖然有礙環境衛生和人類健康，但它的好處可是十分廣泛的!比如：如果大氣中沒有灰塵，人們會被陽光刺傷眼睛，天空也將始終是蔚藍色的;如果空中沒有灰塵，將很難形成雪和雨、并會影響生物生存。并且，作者還在課文中運用許多資料來說明灰塵，認識到灰塵。由此可見，灰塵對我們的生活和大自然是多么的重要呀!

看起來微不足道的灰塵卻在為我們人類做著功德無量的好事。這使我明白了一個道理：外表骯臟、惡心的事物不一定沒有用處;而外表好看、豪華的事物不一定就有用處!

讀后感三：

讀了這篇課文后，我發現世界上沒一種東西都是必不可少的，大到高樓，小到垃圾。高樓沒有了，那么每間房子都是一層的。假如一間房子80平方米，一百間就是8000平方米，多占地，多擠人哪!可如果蓋成高樓兩幢，一幢50層，同樣一百間房，它的占地面積頂多200平方米。這樣一來，平房就比高樓多7800平方米。這7800平方米，可以植多少顆樹，種多少草地?垃圾也是一樣。垃圾以前也許是食品，飯后點心，瓶子等等。制作它們都需要能源。可有些垃圾是能回收的，回收以后又變回了能源。這樣，地球上的能源就不會消失。可是沒有了垃圾，用出去的能源就不會回來。這樣，離地球滅亡的日子就不遠啦!

讀后感四：

一提起灰塵，人們總是退避三舍。因為灰塵污染環境，有害環境衛生，容易引發疾病，危害人類健康。人們都厭惡灰塵，都希望在這個世界上沒有灰塵。

通過學這篇課文我覺得灰塵并不不是百突害而無一利。我認為它的利大于弊。雖然它有許多壞處，但同時也在自然界中發揮著巨大的作用。例如：沒有灰塵全世界的動物、植物和各種將會被影響，因為水蒸氣蒸發到到在報中越來越多，大氣中的溫度不斷上升就會影響生物生存。如果沒有灰塵，天空中將只有一種顏色。因為大氣中的氣體散射的是紫、藍、青三色光而灰塵散射的卻是七色光，所以天空中一些部分是蔚藍色，一些部分是白色的。但是如果沒有灰塵，天空中只會有一種顏色。

灰塵對我們來說是十人重要的，假如沒有灰，人們的生活會是什么樣?

假如沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛，假如沒有灰塵，地面上將是一片濕漉漉。假如沒有灰塵就難以形成云霧也難以形成雨雪，假如沒有灰塵，就不會有晚霞朝暉、閑云迷霧等氣象萬千的自然現象。

灰塵是對我們有益的，讓我們來正確認識它吧。

假如沒有灰塵讀后感450字

讀了假如沒有灰塵一課，我明白了任何事物都有它的兩面性。

灰塵是人人討厭的東西。它不但隨處可見，而且也有礙環境衛生，傷害人體降。但是，它可以閃射并削弱陽光，可以改變天空的顏色，可以吧水汽凝結成水滴在天空飄浮。所以，從另一個方面講，他的“工作”很重要。

管中窺豹，坐井觀天，這些成語都在說觀察東西不全面，結果沒有明白自己想要了解的對象的全部特性。這讓我想到，我的生活中，就有活生生的例子。

班級中，有個人，我很討厭。每次遇見他，都只看到他的不良行為：得意忘形、字跡潦草、不講衛生……于是我決定，永遠不跟他交朋友。他也在種種行為中，表現出不跟我交朋友。就這樣，每次我倆碰面時，都是在“哼”的`一聲中，相互把頭背過去，再從對方的肩部閃過。但是，我自從看了“灰塵”這個啟示后，也偷偷地、認真地留意了他的優點，看到他優秀的一面。他勤奮，知識面廣，忍耐力強……我又萌發出一個新的決定：嘗試與他交朋友，現在，我一直在努力。

萬物都有兩面性，我們要全面看待它，不要只看到它的單個方面，從而馬虎地下決定。

讀了《假如沒有灰塵》，我覺得世界上的各種事物都有所長，哪怕是小小的灰塵也不例外。

灰塵是很多人都討厭的東西。它有礙環境衛生，危害人類健康。因此，很多人總是說：“時時勤拂拭，勿使染塵埃。”可是，你們知道嗎？人類的生息是離不開灰塵的。小小的灰塵可以使陽光變得柔和，不會讓我們睜不開眼睛；在人類眼里毫無作用的灰塵還可以散射陽光，讓天空不會始終只有蔚藍色；有用的灰塵還具有吸濕性能，它可以不讓世界萬物始終是濕漉漉的。所以，灰塵對于我們人類來說是很有用的。

小小的灰塵都有如此多的作用，那我們人類就更有用了。我們班上有一位男同學，作業做不好，走路也總是慢吞吞的。我們班的大部分同學都不理他，要么就在他背后說他的壞話，罵他“傻子、笨蛋、愚蠢……”我呢，覺得他并不傻，也不笨，更不蠢。他比那些上課不認真的、坐在那椅子上像木頭人的同學要好上幾倍呢。我吧，還認為他很聰明。他上課積極舉手發言，而且語文理解能力極高。每一次上語文課，他總是答對老師提出的問題，得到老師的高度贊揚。我還覺得他是我們的榜樣。因為他不僅能忍受別人的冷言冷語，還能在別人的批評下越來越努力地學習。

羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”所以我認為每個人都有所長，不管是有所成就的，還是正在努力的。只是生活中有些人很愛表現自己，所以我們容易看到他們的優點；而有些人卻相反，所以我們很少看到他們的優點。我們應該努力學習別人的優點，彌補自己的缺點，而不是嘲笑別人的缺點。我們一起加油努力吧，把自己的優點散發出來，把自己的缺點一點一點地補上，好嗎？

讀完《假如沒有灰塵》這篇文章，我驚訝不已，灰塵竟在大自然中扮演著重要的角色!

古往今來，人們都認為灰塵是最討厭的東西，是它污染了環境，便有了“時時勤拂拭，勿使然塵埃”的詩句。但是，人們有沒有想過，灰塵卻是大自然不可缺少的“寶貝”呢!它能折射陽光;使水蒸氣在天空中凝結成云。所以氣象萬千、生物存活、七色陽光......都是歸功于灰塵的存在。

從這一篇文章，我悟出了一些道理：任何事物都有它的兩面性，都有好處與壞處，都不可能是完美無瑕的。

先從狼說起。人們都說狼是最兇惡的動物，要消滅他們。但是如果狼在世界上銷聲匿跡了，兔子就沒有了天敵，便在草原上橫行霸道，大吃特吃。兔子繁衍的速度極快，不久，美麗的大草原將被成千上萬只兔子的狂妄毀滅，變成一片光禿禿的荒地。

再說人吧。有的人善于繪畫，可以開一間自己的畫廊;有的人不善于繪畫，但是廚藝一流，可以開一家大酒店;還有的既不擅長繪畫，廚藝也不怎么樣，但是計算又快有準，他就可以成為商店里的收銀員。不同的人有不同的擅長和愛好，有不同的事業。因此，我們不要一直惦記別人的缺點，要不斷挖掘別人的優點，去感悟，去學習。

我讀了《假如世界沒有灰塵》這篇課文，我有許多感想！

這篇課文主要向我們介紹了灰塵鮮為人知的另一面：人類生活離不開灰塵。假如大氣中沒有灰塵，天空將始終是蔚藍色的；假如空中沒有灰塵，地面上萬物都將是濕漉漉的，更加嚴重是，大氣中的相對濕度不斷增加，就會影響生物的生存。

我知道了，人類討厭灰塵，是因為灰塵有礙了人類的健康，雖然灰塵是人類的“仇敵”。但是，灰塵也絕不能全部抹殺，如果灰塵沒有了，太陽就會經過灰塵的散射，就會加大強度，就會烈日炎炎，使人無法睜開眼睛；如果空氣中沒有灰塵，地面萬物都是濕漉漉的。更嚴重是天空中也難以形成雨、雪來調節氣候。從地面蒸發到大氣中的水汽逐漸增加，大氣中的相對濕度不斷上升，就會影響到生物的生命危害。

所以，人類總是說：“身是菩提樹，心如明鏡臺；時時輕拂拭，勿使染塵埃。”

通過這幾點，我懂得了一個道理：“一個事物都有兩面性，揭示出只有正確認識他們，才能趨利避害，造福人類家園。這樣就像我們五（6）班一樣，既有優點，又有缺點。

比如說：許多家長經常對孩子說：你少吃點，吃多了會變成豬的！你看xxx這么胖就是吃出來的……其實吃得多也不算是壞事，少吃一點，整天餓肚子可不行。多吃點可以增強抵抗力，不至于弱不禁風，受到寒就感冒。不過，吃太多也不是什么好事。太胖了，許多運動都做不成，一動就出汗……做事要適量。

我一直認為，在一個學期中，免考可真是天大的好事。不過，按“陰陽”理論來說，免考也不一定是好事。期末考試是對你一個學期實力的測評，而免考，則無法知道自己一學期的學習成果。但按“陽面”來講，免考則是對你一學期的肯定，對你成績掌握的肯定。

凡事都有陰陽面，并非好事就都是好的，而壞事都是壞的，我完全可以用：塞翁失馬，焉知非福。來形容。

我們可以在失去一樣東西事，想想自己得到了什么，這就是《假如沒有灰塵》給我的最好啟示！

讀了《假如沒有灰塵》一課，我明白了任何事物都有它的兩面性。

灰塵是人人討厭的東西。它不但隨處可見，而且也有礙環境衛生，傷害人體健康。但是，它可以閃射并削弱陽光，可以改變天空的顏色，可以吧水汽凝結成水滴在天空飄浮。所以，從另一個方面講，他的“工作”很重要。

管中窺豹，坐井觀天，這些成語都在說觀察東西不全面，結果沒有明白自己想要了解的對象的全部特性。這讓我想到，我的生活中，就有活生生的例子。

班級中，有個人，我很討厭。每次遇見他，都只看到他的不良行為：得意忘形、字跡潦草、不講衛生……于是我決定，永遠不跟他交朋友。他也在種種行為中，表現出不跟我交朋友。就這樣，每次我倆碰面時，都是在“哼”的一聲中，相互把頭背過去，再從對方的肩部閃過。但是，我自從看了“灰塵”這個啟示后，也偷偷地、認真地留意了他的優點，看到他優秀的一面。他勤奮，知識面廣，忍耐力強……我又萌發出一個新的決定：嘗試與他交朋友，現在，我一直在努力。

萬物都有兩面性，我們要全面看待它，不要只看到它的單個方面，從而馬虎地下決定。